圆 梦 2 0 0 8几千年的等待多少次的渴望终于我们站在梦想的光环上收获了希望2008万古不灭的圣火将在北京雄雄燃烧2008鲜艳的五环五星将在北京上空高高飘扬我们的智慧将使五环的色彩更绚丽我们的青春将使奥运的精神更辉煌更高、更快、更强将永远是我们前进的动力努力的方向圆梦2008期待2008 天杭实验学校 三（2） 诸阳霄
0的联想
0是一个圆形跑道，强者会一直跑完，弱者会半途而废，谦虚者会跑完一圈又一圈，骄傲着会在第一圈终点停住脚步；0是一个热气球，它会带我们去遨游天空；0是一块奖牌，只要你敢于拼搏，它就属于你！
0，它既苦又甜，如果你在某次考试中得了0分，你的心情不用说是多么的痛苦，这时的0谁都不会喜欢。如果某个煤矿历史安全记录是0死亡，我们大家又是十分的高兴，这时的0 谁都会欢迎的。
0，它又是一位神奇的魔术师，如果你在一个数字后减少一个0，这个数就会缩小十倍；如果你在这个数后面加上一个0，这个数就会扩大十倍；如果你在这个数的前面加一个0，这个数又会保持不变。
0，它是一面镜子，让你认识自己，让你知道什么是起点。当你做什么得0时，你就会想我这样做不好，不要气馁，否则会原地不动，要暗下决心：下次一定要做好！0，它能增值，给了你信心，给了你勇气，令你勇往直前获得成功！所以，在你遇到0的时候，必须有不怕失败，不怕困难的勇气才能战胜0！
0，我服了你，我爱上了你！
0的遐想
0是人人都耳熟能详的一个再普通不过的阿拉伯数字。当你看到它时，也许还会联想到许多和0有关的东西。
0像一个个五彩缤纷的泡泡，带着我们的梦想飞向远方；0像一串串香甜可口的葡萄，咬一口就会情不自禁的赞叹；0像一个红彤彤的太阳，温暖着大地每一个角落；0像一个圆溜溜的足球，饱含着我们童年时的快乐；0像一轮圆圆的月亮，每到月圆之夜，它辛勤地照亮大地；0像一双明亮的眼睛，它是人类心灵的窗户；0像一颗颗晶莹剔透的露珠，它能折射出太阳五彩的光芒。
0让我想到了句号，它告诉我们，无论做什么事都要有始有终；0让我想到了珍珠，它使我明白了一个道理：要想获得成功，就需要经受艰辛的磨砺；0让我想到了奥运金牌，它告诉我：在鲜花和掌声的背后，凝聚了多少汗水和心血；0让想到了童年时玩耍的皮球，它启发我：做什么事都要有一定的耐性和韧性。
0让我想到了许多，也明白了许多做人处事的道理。
0的遐想
0是人人都耳熟能详的一个再普通不过的阿拉伯数字。当你看到它时，也许还会联想到许多和0有关的东西。
0像一个个五彩缤纷的泡泡，带着我们的梦想飞向远方；0像一串串香甜可口的葡萄，咬一口就会情不自禁的赞叹；0像一个红彤彤的太阳，温暖着大地每一个角落；0像一个圆溜溜的足球，饱含着我们童年时的快乐；0像一轮圆圆的月亮，每到月圆之夜，它辛勤地照亮大地；0像一双明亮的眼睛，它是人类心灵的窗户；0像一颗颗晶莹剔透的露珠，它能折射出太阳五彩的光芒。
0让我想到了句号，它告诉我们，无论做什么事都要有始有终；0让我想到了珍珠，它使我明白了一个道理：要想获得成功，就需要经受艰辛的磨砺；0让我想到了奥运金牌，它告诉我：在鲜花和掌声的背后，凝聚了多少汗水和心血；0让想到了童年时玩耍的皮球，它启发我：做什么事都要有一定的耐性和韧性。
0让我想到了许多，也明白了许多做人处事的道理。
世界归0
很早很早以前，便有了万物生灵，高山流水，0——9组成的各种数字也接管着这世界，1——9数字们都想着造福世界，他们团结和睦，把世界照看得越来越美好。唯独是0，与这些数字不合，他们的思想十分邪恶，总是想吧世界上的一切东西都变为0，然后由他们接管，接着继续强大他们的势力，继而等时机成熟，便吞并整个地球。
不过这始终是0们的一个梦想，因为现在的他十分弱小，根本无法去进攻一个地方，就连最小的1掌管的一只动物他们都不能征服。加上人类后来的出现，世界上一些以前没有的东西都渐渐地被开发了出来，正义的数字兵团越来越强大，0的痴心妄想始终没有得逞。
数字们都不在乎0的那一个小部队的存在，他们依然很快乐，依然在快乐中造福地球。
可是，0们没有打消自己的念头，他们知道，只要其它数字们不灭掉他们，等一等他们便会越来越强大，越来越强大，虽然还不知道哪个时间还要等多久，但是0们的耐心是无人能比的，他们愿意等，就算是等上几百年，几千年都行，他们等待着0家族强大的一天！
几千年过去了，掌管世间万物的数字在不断的变化，0依然没有强大起来。
可其他数字没想到的是，几千年都没有强大起来的0，会在接下来的五十年内成为地球的霸主。并且，给0制造这个强大机会的恶魔，不是别人，就是曾今帮助过其他数字的朋友，人类。
人类没有注意到，由于他们大量地浪费地球上的水、矿物、氧气等珍贵的资源，掌管这些资源的数字在不断地退化，水从100000000降到了500000，又从500000降到了10000……其他珍惜的资源也是如此。世界的几项主心骨能源都在不断地下降，终于一天，掌管这些珍稀资源的数字脸上长了颗雀斑，这是死亡的征兆，并且雀斑后面的0在不断地增加。0们知道，是他们动手的时候了。水、矿物、空气等被征服。
由于这些必要的东西都归入了0，掌管动物和植物的数字也在飞快地退化，许多动物和植物已近灭绝，加入了0的行列，其他的也正在濒临灭绝。终于，掌管动物和植物的数字也长出了雀斑。
0们才刚刚征服了地球的一小部分，他们是不会满意的。
他们在不断地破坏，不断地征服。
岩石归0，天空归0，白云归0……掌管事物的数字不断死去……0！0！0！0的家族终于强大起来了！这一切都要感谢人类啊！
对了，人。人的背后可有掌管他们的几十亿数字啊！这样的话，如果不消灭他们，肯定会影响大0家族称霸地球的发展！虽然人对0家族的恩惠极大，但是，现在0家族不得不用上人发明的一个成语——“反目成仇”了。0族开始了疯狂的进攻。三天三夜，掌管人的数字英勇牺牲，人也因为自己浪费地球资源灭绝。
最后，便只剩掌管地球的那一个1了。等0们找到他时，他已经自杀。
0称霸地球了。他们特地为人类制造了一块最大的墓碑，刻上“感谢人的恩惠”几个字，并在左下角刻上0族的名言：“世界归0”……
（如果人类再不保护地球，这样的情景不是不可能出现的，今天特写此文，宣传大家一定要珍惜地球资源，保护地球，不要出现“世界归0”）
0的意义
0的意义
文 / 苹果滋味~ 诗歌 类作品 0代表着什么？我思索着。 看看蓝蓝的天空， 听听小河的水声， 闻闻花儿的清香， 啊！代表着美丽的地球妈妈。 那忙碌的太阳爷爷， 那恬静的月亮姑姑， 那可爱的星星宝宝， 0代表着星星、月亮、太阳。 还有0也是我们的一个目标， 我们正在朝这个目标努力。 请记住，0并不是一无所有。
0和10
一天，0在酒吧又碰到了10.看了10一眼，0不屑地说：年纪轻轻的柱什么拐杖呀！”0和10的关系是大学同系同班的同学。
“0”
“0”的联想 作者：成海龙
“０、１、２、３、４、５、６、７、８、９”这１０个数中，“０”给我的联想是最丰富的。一看见“０”，就会想起激动人心的考试。假如我考了一个“０”会是什么样子？我想肯定是这样的：经受多次“男女混合双打”和“竹笋炒肉”这两门独家绝学的下场。想到这，我不禁浑身起了鸡皮疙瘩，冒出一身冷汗。
一看到“０”，仿佛有一个又大又圆的鸭蛋摆在眼前。在考试的前一天早上，我吃了两个鸭蛋，一根青葱，考试一定以１００分的成绩一举得冠。回到家，妈妈一问起分数，我就可以骄傲地说“100分！”可妈妈却不相信，认为我的100分是作弊得到的，不过还是会买一些十分好玩、精致漂亮的玩具给我。我爱吃什么就给我买什么，什么事都依着我，偶尔还对我说几句夸奖的话，什么“学习突飞猛进啊！”什么“三日不见，出色不少啊！”一大筐一大筐的好话飞入我的耳朵，让我好不开心！
一看到“0”，我马上就会想到班上选班长的场景来。几个选手站在台上，心中都有一个共同心愿，都想当上班长，可最终班长只会有一个，所以选票是少不了的。选票开始了，“0”又开始围绕我转了，本想得第一名的我，这次我又得了“第一名”，不过是倒数第一名——“0”票。我在台上被同学嘲笑得一败涂地，在台下的人有的哈哈大笑，有的笑得合不上嘴，有的笑得眯上了眼睛，有的笑得弯下了腰，个个都面红耳赤。可我在台上却想一头撞死算了，再多站一秒钟，我就要多受一秒的嘲笑。
“0”、“0”、“0”，为什么我联想中的“0”都是那样的差劲呢？在考试的时，要它多来一个“0”，它偏要少来一个“0”；在选票时，我要它远离我，它偏要来缠着我。
想到这，我不敢再想了，在“0”—“9”这10个数中，“0”是最倒霉的象征。再想，我也要成为“0”的牺牲品了。
0的联想
一
0是舒适？是圆圈？是零？是英文字母O……都是，也都不是。
阿拉伯数字把“0”规定成一个封闭型的圆圈，仅仅是为了书写方便吗？仔细研究起来，我不得不由衷地赞叹人类智慧的伟大，竟然把这一矛盾而复杂的概念准确地用如此简单的符号表达出来。古印度人为了使十进位法完备，创造了“0”。它的诞生是数学上的一个飞跃，从此数字领域里出现了一个非常奇特非常重要的数字。但我要说的，是0的深刻哲理在生活上给我启示。
二
你看它是一个圆圈，可以说它代表虚无、空洞，也可以说它包含了一切；可以说它是一个陷阱，也可以说它是一轮太阳。不同的人赋予它不同的含义。厌世者认为人生从0开始，到头来依然是归结于0，何必为了理想苦苦奋斗？这样，0就成了一个陷阱，吞噬了许多人的意志，使人一生庸庸碌碌，毫无作为。有志者一切从0开始，坚信自己的努力不会白费，最初的0总能被汗水换来的成功充满，成为一个丰硕的果实。这种自信犹如一轮灿烂的阳光，吸引着许多人不断进步，自强不息。
三
这0倒令我想起一个小故事。小明在外地上学，头上起了疮。家中文化程度不高的哥哥寄信给他，想问他头痒不痒，当痒字不会写，便用0代替，信至小明手中便成了“你的头0不0”。小明不解其意，拿去问几何老师，几何老师说，这是圆，他问你头圆不圆。拿去问代数老师，代数老师说，这是零，他问你头零不零。拿去问英语老师，英语老师说这是欧，他问你头欧不欧。拿去问化学老师，化学老师说这是氧，问你的头氧不氧。小明大悟，认为化学老师最聪明，一下就猜出哥哥的意图来。
这知识一个荒诞的故事，但说明了一个道理：对同一事情，不同的人，会有不同的看法。
四
依我看来，0是一个圆，是世界上最完美的图形，也是一个寓意深刻的图形。对一个圆来说，起点即是终点，终点即是起点，永无止境。我们刚跨出小学的校门匆匆走如初中，学习的终点是另一个起点；纷乱的战争年代结束了，中华人民共和国成立了，胜利的终点，又成了社会主义建设的起点。
一个人赤条条地来到这个世界上，在他面前有一个0等他去填写。有的人在世界上索取一通然后离开，那么他的人生上负数；有的人付出多少就要索取多少，那么正负抵消，他的人生等于0。人的真正价值在于创造和贡献，世界需要人的付出多于索取。生活中，这样的人占大部分。但世界上也没有完美的人生，正如写作难免会有败笔，有的人只是主观上希望成功，把未来设计得无比美好，却没有充分考虑到前进的困难，遇到挫折便一蹶不振，幻想中的未来无法实现，永远是一个0。真正的强者决不怕失败，一切又从0开始。
五
0，简单的一个圆圈，却包含了无穷的哲理。愿我们从中受到启示，奋斗不息。
0，我真的喜欢你一，虽然有时表面上装出一副厌恶的样子，但内心深处不是这样，因为你给了我无穷的挑战机会，赋予我永久的追求精神，是我沿着人生的跑道一圈又一圈走向成功。
我同样不喜欢你，不喜欢你的圆滑世故，不喜欢你的自负自大，不喜欢你的封闭自锁，不喜欢你内心有一个点，这个点一被抓住，你就被完全掌握。
但我心中的0依然渐渐变大，它不断地旋转着去和世界交流、交融。
高傲的0
高傲的0
指导老师：赖梅珊
一阵风，把桌子上的算术本掀开了，忽然从里面跳出一群数字，他们又说又笑。
0也蹦了出来，深吸了一口新鲜空气：“啊，成天闷在本子里，可算出来透透气儿了！”正好迎面碰上1，1向它打招呼：“嗨！0。”“唉，怎么碰上你这根竹竿啊！”0不屑一顾地说。1不服气地反驳：“不就瘦了点嘛！哪像你那么胖！”说罢，气呼呼地扭头跑了。
一旁的3见了，过去劝0说：“哎，我说0，你是不是太过分了点啊？”“用你管？你这个不胖不瘦，不高不矮的怪数字！”“你懂什么，这才叫精良嘛！”“人家说，没有规矩，不成方圆，一看就知道你是没规没矩的！”“你……你简直不可理喻！”然后拂袖而去。
8也走了过来，没等8开口，0就轻蔑地说：“喂，我说，你胖就胖呗，系条腰带有什么意思！”“这才协调嘛，总不能像你那样比例失调吧。”8说着拉了拉腰带。0气焰嚣张地说：“胖怎么了？胖才有福气呢！不像你，系了一条腰带，跟孕妇似的。”8勃然大怒：“你这个高傲的家伙，我和你绝交！”“绝交就绝交，谁稀罕？我还不想和一个‘孕妇’做朋友呢！”0扭过头去。8也愤愤离去。
大伙儿见0那么神气，都生气地离开。只剩下他一个，孤零零的比谁都小，0心里很难过。