交往作文(十篇)

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 ; ; ;交往是一个宽泛的概念。在人们日常生活中,的确不可缺少交往。我们无时不在与人交往,与物交往,与书交往……

 ; ; ; 喧闹繁杂的社会生活有时使人手足无措,多种多样的社会生活及活动也会使人困扰烦恼。于是人们便想让自己的心灵有一个放松的场所:有的人选择轻歌曼舞的卡拉OK;有人选择超刺激的高空运动;有人选择麻将桌……不同的人选择不同,而我却愿与书交往,让心灵憩息在书香中。

 ; ; ; 与书交往,往往回产生心灵的共鸣,常常会体会到生命的含义。书里的故事有成功也有失败,失败了,爬起来,一切重新开始。成功了,不骄不躁,因为生命不会在此结束,还要面对新的生活,继续前行!

 ; ; ; 与书交往,净化了我的心灵。书,教会了我与人相处的秘密是宽容,成功的秘诀是勤奋,它还告诉我:为人要具有高尚的品格,安贫乐道的情操,要时刻为别人着想,时刻关心祖国的前途命运。

 ; ; ; 与书交往的日子,我读懂了邓皓的浪漫,读懂了傅雷的清高,看清了泼留希金的吝啬,感悟了人可以被消灭,但不可以被打倒的真谛。

 ; ; ; 与书交往的日子,我变得多愁善感,为林黛玉的凄苦,为敲钟人的善良,为身处困境的失学儿童的渴望,总之,与书交往的日子,有喜有忧,有笑有泪。

 ; ; ; 与书交往,我变得睿智,目光迥然;与书交往,我思维缜密,思想深刻。

 ; ; “风过群山,花飞满天;书中世界,天下人间。”与书交往,感觉真好!


交往

我们每个人的生活和学习中,交往和协作是必不可少的,我们既要学会与社会、与身边的人交往,还要学会协作。

在社会生活中,每个人都想做最具竞争力的人,但他们是否知道,竞争与协作是相辅相成的,最具竞争力的人往往也是最善于协作的人。现代社会提倡在协作基础上的竞争。据我了解,当今一些选拔高科技人才的考试中,除了考基础理论、专业知识、动手实验能力之外,还有几项指标,专门测评应试者与他人的协作能力和协作精神。这就是说,若想成为以后的高科技人才之一,善于协作是非常重要的素质之一。

协作不是协作者之间的简单的组合,而是需要互相配合,互相支持的。不要说在人类的生活当中需要协作,就连在动物的世界里,也是需要互相协作的:大家都知道生活在非洲河流中的鳄鱼,生性凶猛残暴,经常伤害人、畜,令人畏惧。可谁又能想到,它和乖巧的千鸟居然是一对好朋友,从不加以伤害。每当鳄鱼饱餐之后,千鸟总要来替它整理一番,鳄鱼顺从的张开大嘴,让千鸟认真的替它打扫口腔卫生。鳄鱼有时会因为忘记了千鸟而闭上了嘴,千鸟用坚硬的羽毛,轻轻刺一下鳄鱼,它便立即张开嘴,让小鸟继续工作。感觉灵敏的千鸟,只要周围有动静,就一哄而散,叽喳乱叫。鳄鱼就会做好防备或逃跑。除了鳄鱼和千鸟,还有和睦相处的犀牛和犀牛鸟、相依为命的白蚁和披发虫等动物,都是在互相协作中生存下去的。

从以上几点来说,互相协作对人,对动物,对世界上有生命的任何一种东西都是非常重要的。于人协作固然是非常重要的,但协作是建立在交往之上的,因此我们更要学会于人交往,这样才能更好的于人协作。我们,在交往中获得知识,在交往中建立友谊,在交往中成长。我们一来到人世,开始了于父母、亲人的交往,我们正是在他们的搂抱、亲吻、逗玩中长大的。我们也正是在老师的教育下,学会唱歌、跳舞、做游戏和各种知识的。如果我们生下来不于人交往,就不能成为一个正常的人了。“狼孩”的悲剧就证明了这一点。

也许大家听过,20年代的时候,有人在印度一座山里的狼窝中,发现了一个男孩。由于长期与狼为伴,他没有一点人的习性,做什么事都像狼。人们做了很大的努力,他才学会了一些人类的习性。这就是说,我们无论是在婴儿时,还是在长大后,不管做什么事,都永远离不开人际交往。每个人都想找一个知心的好友,试问:如果他不去和社会接触,和身边的人交往,又怎么能找到一个知心的朋友呢?人都有个性,有的人认为,只有个性相同的人才能成为好朋友,但他们错了,个性不同的


人际交往

从小学到初中,从幼嫩到成熟,正处在过渡期的我们心理上会出现变化,心理问题或多或少地浮出水面,而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢?

人际交往是日常生活中必要的事,就连哑巴也懂得用手语与人交流,但是,现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以,通过心理课,我了解到,要想懂得交往,就必须创造交往的空间,并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展,在各方面都会有帮助:可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以分享自己的所见,所听,所感;可以解决自己不懂的问题等。

看,人际交往能给予我们如此多的好处,为什么人们又会对它如此无奈呢?这正是因为,人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会,这个时候,人与人之间的沟通启到很大的作用,你可以为自己与对方创造一个空间与时间,将自己的想法说出来,让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼,使气氛变得古怪,又不用害怕心里话被第三个人听到,对方也知道自己的心思,这样不是很好吗?所以,这时间和空间是必要的。

通过心理课,我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时,动作要自然大方,要使用文明用语,不要哗众取宠,保持适当的距离等等。

人际交往,正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴美好!

景贤初一:阮宣淇


交往需要尊重

交往和尊重就如两个同胞兄弟,谁也离不开谁。而交往更需要尊重,与别人交往之前先要学会尊重别人。若对别人连最基本的尊重都没有,谁又愿意尊重和亲近你呢?

和朋友的交往需要尊重,若你和别人交往时连尊重都没有,谁又愿意尊重你,和你建立友情呢?尊重体现在谈话中,认真倾听朋友的话是对他的尊重。千万别小看你和朋友小小的几次谈话,或许你们友情的破裂正是由于你在谈话过程中没有认真倾听朋友的话语。或许你会对此不以为意,但你的朋友可能会因此伤心和愤怒。这时再多的尊重也许也祢补不了你们之间的断痕。给别人取外号是对同学的不尊重,会给别人带来很不好的印象。刚进初中时,我们班也有人爱给别人取外号,这令很多人都讨厌他,直到改掉这个坏习惯之后。他知道这是对别人名字的一种侮辱。没人愿意和不尊重自己人交朋友。

刚进青春期的我们,正努力学着长大。别人的尊重对我们而言是最好的鼓励,但别忘了我们的尊重对别人来说也是很重要的。也许失败时的一次鼓励,成功时的一片掌声,甚至有时的一个微笑,一个眼神,一句话语,都是对别人的一个尊重。认真听从父母的教诲,是对家人的尊重;接受老师的批评,是对老师的尊重;倾听朋友的话语,是对朋友的尊重。尊重并不是盲从,父母和老师的话并不一定全对。

如果你的朋友跟你闹了矛盾,而你并不知道为什么的话,那请你想想,你是不是给予了他足够的尊重。也许你们之间的一句玩笑话,可能会揭露你朋友心里的一道伤疤。如果你真的不想失去你和你朋友之间的友谊的话,那请你不要讥讽你朋友的弱点。

“尊”指尊敬,“重”指看重,在与别人交往的过程中,我们需要给予别人足够的尊敬与看重。因为这样的你才能得到别人尊重。


和自然交往

飘着小雨的天,有没有试过不撑伞去散步?如此细雨迎面扑来,一个人伴着雨滴走在人来人往的街上,任雨水恣意地吻着,略灰的天也显得深沉壮美,别有一番浪漫的情调。

烈日当头,前面出现一片绿荫,想必是诱人的吧,投进他的怀抱,身体与大树相依,轻轻拨弄几片新生的小叶,听它们唱起‘沙沙’的歌,体会它们为你营造的一片清凉,不求回报的一种付出。

喜欢游泳吗?在海里畅游的那一种。不比泳池的宁静,却有另外一种别样的吸引。试想,碧涛澎湃,清波翻腾,把阳光折射成万点碎金,遨游在富于动态的海洋里,尝试来自海水的抚摸,有说不出的愉悦!

一只小生灵睁着精灵的双眼望着你,小猫,小兔,或是松鼠,是不是比一件精美的工艺品更令你心动?只要你好好对待它,它会毫无防范地对你信任,依赖。成为你的好朋友,单纯干净的一种沟通。

这些,都是和大自然交往后她所能给予你的快乐。简单,透明,没有任何矫揉造作,好似三月抚面的春风,宛如九月澄清的蓝天。不必担心她会与你勾心斗角,她不懂什么叫民权利益,不必怀疑她会突然走开,她愿意与你不离不弃,不必猜测她对你有所保留,诚如其名。她自然的与你分享她的一切一切,只要你愿意。

她能化解你心里的伤痛。

她能分享你的喜悦欢乐。

她能给予你一种平静,纯真的心灵境界。

和自然交往,感觉不错!


与陌生人交往

星期天的早晨,空气清新,阳光柔和,大地上的万物呈现出一派生机勃勃的景象;春风徐徐,吹皱了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。我和妈妈骑着自行车来到外公外婆家包饺子。

正当一家人聊得兴高采烈时,电话铃突然响了。外公拿起电话听了一会,沉默了。妈妈赶紧走上前问:“怎么了?”“有一个人来了解我们家的情况。”“哦?”妈妈不动声色的接过电话:“请问有什么事吗?”“哦,是这样的,”电话那头传来了一个男子陌生的声音,“我是寻亲协会的,我们这里接到一位叫唐明修的重庆老人的电话,希望寻找亲人。据我们了解,她要找的堂兄叫唐明德,大约40年前文化大革命期间失去联系,我们想和你家核实一些情况。”妈妈听了,想了想,说:“对不起,我们凭什么相信你,我们还有事。”说完就把电话挂了。

“哎,现在的骗子啊,招数真多,以后像这样的电话都不要相信。”妈妈愤愤然地说。“是啊,杳无音讯都40年了,怎么到现在才来找我呢?”外公也不太相信。大家埋头包着饺子,说说笑笑谁也没有把电话当回事,直到中午的时候,门被敲响了。

“嗯?有人敲门?”我突然冒了一句,然后兴冲冲地跑去开门,只见防盗门外有一个陌生的叔叔,国字型的脸庞因阳光的曝晒泛着红光,额头上沁出一些细密的汗珠,整个人因剧烈的运动而大口喘着粗气,但一双不大的眼睛却闪烁着急切的光芒。一见门开了,就迫不及待地问:“小朋友,请问这里是唐明德先生的家吗?”我一听,就喊道“外公,有人找。”外公和妈妈一起来到门口,我也好奇的挤在一旁看着。那个陌生叔叔一脸诚恳地开了口“您好,我就是早上打电话的人。既然你们没有听我把话说完就挂了电话,那我就只好上门来了解了。’妈妈听了这话,立刻警觉起来,问:“你有相关证件吗?” 陌生叔叔递上工作证,妈妈将门打开一道小缝,接过工作证看了看之后还了回去,笃定地说:“这种证件很好伪造,我们还是不能相信,请回吧!”说完,就把门关上了。我来到窗口,看着陌生叔叔离开时失落的背影……

吃过中饭,家里的电话又响了,我抢着接过电话,听到了浓重的四川口音,我赶紧喊道:“外公,电话,应该是你老乡吧!说的话听不懂。”外公很惊讶地接过电话,听着话筒里传来的熟悉的乡音愣住了,听着听着,外公眯起双眼凝视着远处,仿佛沉醉在往日的岁月里;渐渐地,外公的手微微发颤,一双眼睛慢慢潮湿了,随即,外公用我们难得听到的四川话和对方聊了起来,越聊越激动,音调越来越高,音量也越来越大。围在旁边的人则疑惑地想着:难不成这寻亲的事还是真的?

很久很久,外公才放下电话,脸上的皱纹都充满着笑意,边走边兴奋地唠叨着:“真的有人来寻亲了!我的家人来找我了!我的家人来找我了!”随后,外公将电话内容告诉了我们,原来是重庆那边的亲人打电话来找人了。

到了下午四、五点钟的样子,敲门声又响了起来,打开门一看,还是中午那个陌生叔叔:“您好,又打扰到你们了,我就是来问一下,重庆那里的人联系到你们了吗?”外公走上前,紧紧握住陌生叔叔的手,激动地说:“同志啊,太感谢你了!真是辛苦你了,进来坐坐吧,人已经联系上了。”“啊,不坐了不坐了,联系到了就好,这是我的工作。”陌生叔叔赶紧摆摆手。妈妈也连忙说:“今天中午真是对不起啊!”“没关系没关系。”说着,陌生叔叔就乐呵呵的走了……

望着叔叔远去的背影,我陷入了沉思:他是陌生的平凡人,和这个陌生人的交往,却让我感受到了爱的力量,体会到了春天般的温暖。我希望,在今后的生活中,能和更多的,这样的陌生人交往。


超越时空的交往

212班胡映

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

青莲居士,与你同游,就像是在太空里遨游、在轻风中漫舞、在竹林中吟唱。你才华横溢,却屡屡失意;你性情率真,却屡屡彷徨。幸亏你面对厄运,能挺直坚强的脊梁,能扬起自信的头颅。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你的真实写照;“举头望明月,低头思故乡”,是你的性情流露。

与你交往,我感受到了不羁与洒脱。

“醉翁之意不在酒,在乎山水这间也”。

六一居士,与你同游,心中总涌动着一种莫可名状的快意。在滁州城里,在醉翁亭中,到处有你美酒飘香的快活身影。因为有你,才有“野芳发而幽香,佳木秀而繁荫”的美景;因为有你,才有“伛偻提携,往来而不绝”的盛况;因为有你,才有“与民同乐”的美妙。

与你交往,我感受到了和谐与乐观。

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。

东坡居士,与你同游,就像是在波澜壮阔的大海中驾帆飘荡。你奋进,浅吟“谁道人生无再少,门前流水尚能西”;你豪迈,高唱“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;你爱国,祈盼朝庭“何日遣冯唐”。

与你交往,你的气度令我敬仰,你的豪迈令我惊叹!

超越时空,这样的交往令人神往。

指导老师:谭鹤飞


关于交往的试验报告

实验称:关于“交往”的验,并且对“交往”的说明。

实验目的:21世纪是一个多元化的,生存和发展都交往。本试验将条件,令所有人都能从交往中取得进步,得到快乐,明白什么是真正的朋友。

实验用品:大试管三支,“真心”溶液、“权”溶液各一瓶,“交往”颗粒若干,和足够的耐心,和足够的证据。

试验步骤:

1.在一号试管加入虚伪溶液,加入“虚伪”溶液的试管反应极快,”交往“颗粒出现了”爆炸”,渐渐与“虚伪”溶液融为一体。溶液由沉淀,散发出令人落泪的刺激气味。“交往”颗粒由饱满变得萎缩。加入“虚伪”溶液的试管实验失败,证明”虚伪“得不到真正的友情。

2.在二号试管加入”钱和权”溶液,反应较快,交往颗粒渐渐与“钱和权”溶液发生漩涡一样的现象,并且渐渐变得疏松。溶液由土黄气味。“交往”颗粒渐渐稀释。加入“钱和权”溶液的试管实验基本失败,同时也有足够的证据证明“钱和权”得到的有情是换来的,不是用的真心。

3.在三号试管加入“真心”溶液,反应较慢,基本无现象发生,“交往颗粒”时上时下,“真心溶液”由原来的沉淀变得活动起一种令人愉快的气味。“交往”颗粒发芽,生成一种叫“朋友的固体。加入“真心”溶液的试管实验非常成功,证明了要交到朋友,靠一颗真心才能如愿以偿。用“虚伪”和“钱和权”能交到的朋友,也不牢靠。

试验方程式:交往+虚伪=痛苦+有害物质。(实验失败)

交往+钱与权=物质。(实验基本失败)

交往+真心=快乐+朋友。(实验非常成功)

实验道理:友情--它是点缀青,是比美好的的战歌。朋友不是虚伪、权和钱就得称心如意的。靠真心。朋友,是你支

实验人:林方依(本人)

实验时间:2006年8月8日


如何引导孩子学会与人交往

引导孩子学会与人交往的6句话 交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人,在社会上很难受到别人的欢迎的,而一个不受欢迎或不被他人接纳的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性,从小鼓励孩子与同学朋友积极交往,从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。 1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。 2、你要学会融入集体中。 3、用你的诚心赢得他人的欢迎。 4、不要随便地怀疑别人。 5、朋友之间要相互信任和理解。 6、同学之间要友爱互助。


认识自己·和谐交往

你认识你自己吗?蓝天因明白自己是有限的才广阔,大海因清楚自己不是无所不能的才浩瀚。如果生活中与他人相处时多一分和善与宽容,也许人与人之间就不会出现什么隔阂或矛盾了。“切,你是哪种人啊,XX!”我循声望过去,这不够文明的语言竟是从我们班一个长得很漂亮的女生口中说出。我不自觉地有些惊讶,即使再大的矛盾,我们大家毕竟也是一年多的同学了啊,何必这样不留情面呢。不禁想起看过的一篇文章,对我启发很大——首先要正确认识自己,才可以正确的认识别人。可是当今的学生大部分都被家长宠坏了,开始目中无人,自高自大起来,不懂得为他人着想。这也不能全怪他们,本身一些家长的教育方法就不对。想必很多人都在大街上,公共汽车上看过一幅场景:小孩子蹦蹦跳跳走在前面,老人背着孙儿的书包和衣服缓慢地走在后面。再换一幅场景,即是:孩子一脸厌烦的表情,大声的对父母说“你们还烦啊!又来了!神经病一样的!”,父母却在无比紧张地在一旁为孩子买辅导书,对孩子的训斥充耳不闻,任劳任怨。这本身就是不对的了!我想问这些同龄人——你认为你是谁?联合国总书记?中华民族的领袖、主席?美国总统竞选的名额有你,还是什么让你无比光荣了?我是谁?——我只是爸妈心中的宝贝,一名学生,一个中国人!这三个全都真正做到的人又有多少人呢?但至少应该努力吧,如果不能完美,我们就谦虚些,做到99%就足够了。但前提是——我们一直在为此努力、拼搏着。你认为你是谁?即使我们取得了无比光荣的成就,这又能怎样呢,自己还是原来的自己,没什么理由要像一只昂头阔步的小公鸡一样骄傲。语言的文明也是一种素养,每讲一句脏话、粗话,并不会像有些人说的那样就“解气”了,只是会使自己在别人心目当中的形象丑化一分,道德品质降低一分。伤害了周围的人,又折损了自己的素质,这样有害无利的事,为什么还会有那么多人重蹈覆辙呢?“你认为你是谁?”这六个字,说在口中不是什么友好的语言,但在这里,对我而言,却发人深省。想要有好的人际交往,最根本的就是要正确认识自己!认识你自己,友好地对待身边的每一个人吧!



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