有探索就有成功[话题精选]
阅读下面的材料，根据要求作文：
树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，"啪--"，成了一团果泥。
这便是生活中所谓的无奈--眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少，我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。
生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。
请以"有探索就有成功"为话题写一篇文章。
要求：
1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
3.题目自拟。
4.不少于800字。[话题精析]
"有探索就有成功"是一个放之四海皆准而又耐人寻味的话题。大千世界，芸芸众生为执着的信仰、理想的彼岸，向着未知，瞄着成功默默地奋斗着。探索无处不在，无时不有。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编成。探索中有迂回曲折的坎坷，有无可奈何的挫折，更有绞尽脑汁的辛酸，但正是人类这勇敢顽强、不屈不挠的无数次探索实践，才创造出了一个五彩缤纷、丰富多样的美丽世界。探索需明确的方向、正确的方法、坚强的意志、坚韧的毅力，需总结经验，继往开来。探索者的目标永远是下一个。征服者是英雄，失败者亦可歌可泣，探索者可敬可爱可颂。
探索是人类一个永远的主题。同学们可叙写探索者的酸甜苦辣诸滋味，可议探索者的是非成败之感悟，可抒发探索者的悲壮豪迈之情愫……总之，这是一个开放、灵活、普遍的话题。[佳作选萃]假如我是教育部长甘肃 孙永铎
2020年，科学高度发达。人类登上了火星，发现了太阳系的第十大行星，发明了外表跟人一模一样的智能机器人……但这一切，与X博士2021年那项举世瞩目的发明比起来，只能算是小巫见大巫了。
X博士发明了一种生物芯片，它可以植入学生脑内，由老师定期输入信息。这项发明曾令世界为之振奋。但一年后的现在，人类发现问题并不像想象的那样简单。
十五、十六岁的少年已是满脑子的微积分和哥德巴赫猜想。他们不再观察美丽的夜空，因为他们整个银河系了如指掌；他们没有亲情，因为在他们的芯片中，"父母"的定义是"为子孙后代提供遗传物质的生物体"；他们也没有对爱情的憧憬，他们知道那不过是人体荷尔蒙的作用……
为了改变这一切，三个月前，我--新的教育部长，走马上任了。
上任的第一天，我就下令：所有的学生都必须取出大脑中的芯片，采用理论与实践相结合的教育方针。语文，阅读名著名篇，提高口语表达和阅读能力；物理、化学，注重实验与观察；生物、地理，进行野外实地勘测、观察；历史，电影电视教学……还要注意学科之间的互相渗透。
在今天上午的教育改革会议上，我再一次声明："芯片式教学，是变相的'填鸭式'。教育是为了提高学生的素质，而不是把学生变成活的'磁盘'。"
下午，我拔款20亿，扩充西北五省的实验设备，又审批了关于中小学生暑假到月球勘测的报告。
在做完了这一切以后，我将要去海淀区一个普普通通的小学，这是我第二次去那儿了。
三个月前我第一次去时，用粉笔在黑板上画了一大圈，然后问?quot;这是什么？"孩子们思索了好一会儿摇着头说："我们无法回答，这既不是正规的圆，也不能算是椭圆。"
第二次，我提出了同样的问题。在经过了一阵讨论后，终于有人怯怯地说："是零吧？"
哦，到了，走进教室，我的眼前一亮，窗台上的摆放着五颜六色的花草，墙上贴着孩子们自己创作的剪贴画。我仍旧问了那个问题--"是太阳！""是烧饼！""是脸盆！"孩子们立刻叽叽喳喳地嚷起来。
我感到十分欣慰，想象力回来了，发明、创造还会远吗？诺贝尔奖该有人问鼎了。[1] [2] 下一页
在线作文点评：伟大的探索者
[作文题目] 鲁迅先生曾说过：“第一个吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢吃呢？螃蟹有人吃，蜘蛛也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了。”读了这段话，你有何感想呢？请以此为话题写一篇作文，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。[网友习作]伟大的探索者tzz818(2006-05-01 23:23:57) 鲁迅说过：“不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。”人类在前进，社会在发展。这一切都因为人类在不断地探索创新，总结过去开创未来。第一个吃螃蟹的人是伟大的，他们是伟大的探索者，引领我们走向光明。 美国历史上第一位享有国际声誉的科学家和发明家富兰克林就是这样一位伟大的探索者。为了研究雷电，富兰克林带着风筝来到野外，将风筝放上天空。当大雨倾盆、闪电雷鸣时，富兰克林掏出一把铜钥匙系在风筝线的末端。突然，一道闪电掠过，一段风筝线松散的纤维向四周直立起来，被一种看不见的力量支撑着。富兰克林觉得手中有麻木感觉，他把手靠近钥匙，顷刻之间钥匙上射出一串串火花。这样，富兰克林冒着生命的危险，揭开了雷电的秘密，证实了闪电和地上的电火花或摩擦产生的电的统一性。这一著名的“风筝实验”当时震动了全世界。富兰克林的成功使避雷针得以出现，造福了全人类。他是第一个吃螃蟹的人，也是伟大的探索者。正因为有了富兰克林这样的探索者，世界才得以前进。 雨果曾经说过：“打破一切，寻求一切，这就是真理和生活。”探索者之所以伟大，是因为他们在打破常规寻求真理的时候，拿出了常人没有的勇气和决心。18世纪，牛顿的“微粒说”在光学界占据着统治的地位。1801年，青年物理学家托巴斯•杨根据光的衍射、干涉等客观事实，与声的想象相类比，提出了“波动说”向物理学上的巨人挑战。他的学说被世人评价为“荒唐”和“不合逻辑”。杨被压制了二十年之久，却始终不气馁。他说：“虽然我仰慕牛顿的大名，但我并不因此非得认为他是万无一失的。我遗憾看到他也会弄错，而他的权威也许有时甚至阻碍了科学的进步。”这是怎样一位伟大的探索者！他说出这番话需要多大的勇气，他在向世人挑战在向真理前进。后来的事实证明他成功了，他的学说是正确的。也正是因为他的努力和坚持，我们的世界又前进了一步。对这样的探索者，难道我们不应该歌颂他们吗？ 探索是对新事物的追求；探索是开创未来的武器；探索是不怕失败，敢于再劈（辟）蹊径的决心；探索是敢于“吃螃蟹”的勇气。做一个探索者是一种积极的生活态度，是一个伟大的人生目标，更是取得成功的法宝！[在线点评] 一般地说，这样的作文很难跻身于一类卷，如果满分60分的话，可得48分左右，原因是缺乏闪光点。从立意来看，赞颂第一个吃螃蟹的人处于思维的表层，这是读题后不假思索的结论，因此无法成为作文的亮点。从结构来看，属于议论文的常规写法，而且显得呆板些；从选材来看，两个例子都属于自然科学，缺乏应有的变化；从说理来看，分析不够深入，不能给人以启发；从行文来看，语言通顺但不够生动：显然它们都无法让阅卷者眼睛为之一亮。总而言之，作者的写作基本功很好，作文写得很平稳，如果要更上一层楼，需要努力锻造文章的抢眼点。鉴于高考在即，建议采取稳中求新的作文策略，不宜动作过大，以免适得其反。
如果我是一名科学家作者：宁承涛
如果我是一名科学家作者：宁承涛如果我是一名科学家
黎平城关第二小学五年级（2）班宁承涛
指导老师：吴瑜
我非常渴望能够成为一名科学家，假如我的梦想实现了，我一定会使世界变得更加美好。
假如我是科学家，我会制造出一种时间飞船，记它带我们回去过去，支体验过去的生活。我会驾驶着时间飞船，带着那些不懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”真正含义的人们，到李白生活的那个时代，支探索，去聆听他的教诲。因为李白小时候也不懂得珍惜时间，是那们用铁杵磨制绣花针的老奶奶教育了他。从此，他时刻牢记着“只要工夫深，铁杵磨成针”这句至理名言刻苦学习，认真观察，写出了许多优秀的诗篇，并在民间流传千古，成为唐代著名的大诗人，被人们誉为“诗仙”。相信和我一起去的人们一定会有很大的收获，在以后的工作和这学习中，都会抓紧时间，为自己的人生增光添彩，为社会做出贡献。
假如我是科学家，我就会制造一座超能量的大房屋，走进这所房子，一按起飞按钮，它就自动飞起。我要驾驶着它到南极洲，支观看地理学家在那儿探索奧秘，探寻宝藏。这座超能量的巨大房屋还可以抵御无情的地震，可怕的水灾，恶魔般的火灾。总之，人间一切可怕的自然灾害，它都战无不胜，让人间变得更加美好。
假如我是科学家，我将制造一种神奇的药水——一种味道鲜美，百喝不厌的药水。只要人们喝了这种药水，不但可以一个月不用吃饭，不用喝水，也不会生病的饥喝。我将把这种神奇的药水赠送给全世界的贫穷人的人民。那时，全世界的将永远不会生存在饥饿的现象……
这一切，都只是“假如”，要想实现，必须要掌握深奥的科学文化知识才行。我们从现在起就要努力学习科学文化知识，打好基础，将来去实现自己的梦想，我相信那一天不会遥远！
如果我是一名科学家-作者：周峰
如果我是一名科学家黎平城关第二小学五（一）班周峰指导教师：马顺媛如果我是一名科学家，我会发明出最先进的高级汽车。这辆汽车外型和现在的汽车基本是一样，但内部要件与功能确不一般，简单来说这辆车还能自动驾驶，为不会开车的人与残疾人圆驾驶梦；能在天气炎热或寒冷的时候自动调节车箱内的空气。介绍完了它的外表和一些简单功能，现在开始介绍的这辆车的主要功能：如果两车相撞，他就会变得像棉花一样软，这样人与车子的安全得到了保障；他变成机械人后就能帮你做任何事，例如带小孩子，照顾老人，帮助盲人……；他有超光速的速度，带你探索太空与深海；最好的还是它的环保系统，他以空气为燃料，但排放出来的不但不是废气，而是最清新的空气。在我说完了这些后,我想大家一定担心买不起，认为价格不菲,其实这辆车是用我们日常生活废品采用纳米技术制造出来的，变废为宝的产品；万一被坏人得到了怎么办？这点我早就设计好了，如果坏人得到了车子就会变成机械人把他抓住交到公安局。怎么样这个发明不错吧！
瞳孔世界：西藏：文明与历史的述说
西藏：文明与历史的述说
——记录片《天上西藏•离太阳最近的人们》分析
文／伍宇航
风起云涌，惊涛拍岸，夕阳西下，细水长流．《离太阳最近的人们》讲述西藏数千年的文明与人文情怀，摘下沉重的面貌，探索西藏历史，发现西藏价值。
纪录片《天上西藏》是中央电视台《探索•发现》的一期节目，《离太阳最近的人们》记录了西藏北部、世界屋脊的屋脊羌塘高原生活的游牧民族独特、最原始的生活状态，探索了其高原气候、文化记忆、地域风貌和历史起源，极具观赏性。生生世世，繁荣不休，数千年的时间见证了羌塘游牧人民的豁达、乐观、安之若素和与大自然的和谐相处。
本记录片一方面通过镜头直接对羌塘高原地域风貌和人文生活的记录，这里被称为生命禁区、地球第三极，平均海拔4600-5100公尺，平均气温0摄氏度以下，氧含量是一般平原地区的1／2，自然生态环境极为恶劣。这里还分布着星罗棋布的湖泊，占全国湖泊总数的1／3，海拔最高的大咸水湖就从这里诞生。冰层移动、高原隆起、全球变暖等问题也等待着科学家的考察与探究。在这里，冰天雪地、小鸟伊人，孩子的哭泣声都述说着风的故事，刺烈一家是羌塘高原具有代表性的家庭，他们家中每生下一个羊崽都会被取上一个名字，在刺烈眼中，它们每一个都是单独的生命体，这里一草一木皆灵性，湖泊为女神、大山称男神，它们与人类一样演绎着爱恨情仇。说唱艺人玉梅的一曲曲藏歌，伴随着这里的人文随风飘荡。年年岁岁、日日夜夜，羌塘人的生活悄无声息的发生着变化，它们建起了房屋，开起了汽车，用上了家电，生活水平不断提高却不会改变羌塘人的性格和习俗，咩咩羊叫，见证的是羌塘人勤劳的生活与艰辛的付出，哪怕行走万里，长期迁移也要等待羊崽的新生。它们最高兴的事莫过于赛马会了，磕磕碰碰，骑马狂奔，见证的是他们顽强的生长记忆与血液中流动的坚韧。
《离太阳最近的人们呢》另以方面通过专家教授的讲解述说了羌塘高原人民的生活和历史进程，重点介绍了人类对西藏历史价值的发展与对西藏文明的探索。本纪录片选取了考古学家、地质学家、人类学者等分别对其作了解说，涉及了对代表性地域的详细分析，对因文化交融形成的语言孤岛、同而不化，冰层移动的影响、地壳运动所形成的构造湖都作了介绍。
整部纪录片的艺术特色很高，整部片子的画面唯美清晰与高原风情交相辉映；构图巧妙，夕阳、浪花、大雁、湖泊、冰川等宏伟画面让人拍手称绝；在色彩上，编导没有刻意去追求个性，更多的是原生态的拍摄，让人真是可感；本记录片音效不是太多，不过略到之处可谓独到，片中更多的是原生态声音，比如狂风呼啸，让人身临其境；片中和片尾都响起了藏族民歌，片中选取了说唱艺人的声音为代表，民歌飘荡让人回味无穷，更是羌塘高原居住人们淳朴自然的体现。值的一提的是，作为一档文艺节目，编导还为观众呈现了示意图等模拟画面，如水平面的抬升、平原的隆升，增加了节目的趣味性，也让观众情绪明了的了解科学知识。
西藏，这个正在变化的地方，藏族人民，这个正在成长的民族。西藏的文明与历史等待着更多人的探索与发现。
教育话题:创意
创意
下面是两则广告创意：
奔驰车的广告：遍布世界各地的奔驰车维修站，维修人员无事可干，闲得无聊。
丰田汽车的广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。
从创意的角度，可以看到创意在企业的发展过程中，是何等的重要，创意不仅仅体现在广告中，在社会生活的方方面面，也无处不体现创意的重要。要求：
一、以"创意"为话题，写一篇不少于800字的文章。
二、文体不限，诗歌除外。
三、题目自拟。思路领航
1) 创意并不神秘，它有赖于人们对生活的细致观察。如发明自来水笔的人就是看到蘸笔的不方便才有了"创意"，还有其他的小发明如涂改液等等。
2) 创意是当今时代对企业的一大要求。在这信息爆炸的时代，各个企业要想在竞争中站稳脚跟，就必须不断地推陈出新，引起人们的注意。
3) 人才要想在竞争中脱颖而出，也必须有创新意识。在中关村每年诞生的众多百万富翁中，知识固然是他们成功的基石，但与众不同的创意却是他们成功的重要方法。
4) 创意是对传统观念、思维定势的挑战。如当今市场上减肥药备受瞩目，各大产品都隆重推出美女展现美妙的身姿，但有一公司却推出几个肥婆，其广告词是"瘦了别后悔"，让人耳目一新，印象深刻。
5) 创意也是遵循人们的认识规律，不能盲目。如有的商家看到市场上起洋名的产品挺畅销，也灵机一动给自己的土特产起了个洋名，结果是不伦不类，反而事倍功半。 谈谈创新精神的培养
关键构思
1. 以演讲稿的形式展开话题。
2. 借驱逐舰上的船员灵机一动用水管冲走水雷故事，引出"创新精神"。
各位好。在进入正题之前，先给大家讲个故事：在一次战争中，一艘下了锚的驱逐舰上的船员突然发现，一颗漂浮式水雷正向他们漂来，距离已经很近了，已经来不及解缆躲避了。怎么办呢？船员们急中生智能，跑到甲板上，拿起水管，用水把水雷给冲走了。
按照时下流行的说法船员们实在很有"创意"，说得通俗一些，就是有创新精神：在此之前，有谁会想到用这种方法对付水雷呢？
但是，在一些人眼中，创新是一种神秘的东西，创新的灵感似乎是极其偶然的，如同彩票中奖一般。而我以为不然。倘若你用科学的思想方法关注周围的一切，你就会发现，灵感几乎无处不在。
早期的笔与墨水是分开的，人们要写字时，便把笔伸到墨水中蘸一下。这种状况持续了很久，但谁也没有在意。直到后来，制笔业中的一个机灵鬼发现了这个问题，并产生了将二者合而为一的想法。于是自来水笔诞生了。在此之前，用过笔的人何止千万，却都与这个发明无缘，为什么呢？因为他们缺乏对生活的关注与审视，也就是细心观察。细心观察是搜集创新素材时必不可少的品质，拥有这一品质的人将比别人拥有多得多的创新机会。而对身边事物的熟视无睹，恰是一般人的通病，因而创新之神也就与之擦身而过了。
摆脱思维定势是创新精神的又一特点。思维定势有时是有用的，它让我们在解决某些常见问题时显得更加熟练，但它对创新是有害的。一位母亲问老师："怎样才以使我的孩子早餐吃鸡蛋呢？"老师反问道："你为何要让孩子吃鸡蛋呢？""为了补充蛋白质"。母亲回答。"那你为何不换一种方法呢？"老师说。于是，次是清晨，母亲便心满意足地看着她的孩子吃起了他最爱吃的牛肉饼干。在这里，这位母亲的头脑中有一个思维定势，即想起蛋白质就必须吃鸡蛋。由此可见，思维定势往往使我们的思路变得狭窄，甚至让我们无法发现一些简单的东西。
创新精神还要求人们不要轻易判断。"判断"是用已有知识进行的逻辑推理。但是新生事物未必就适应原有的知识体系。因此，旧知识常驻对新事物导出谬论来，人们因此放弃了继续探索，也就失去了创新的机会。"相对论"无疑是本世纪人类在科学上取得的最大成就之一，但倘若爱因斯坦当初便应用他所学的经典物理学知识进行推理、判断，得出谬论后便将其放弃，那么他纵然再有天才，也只能在经典物理学的圈子中打转，很难取得日后的辉煌。美国学者迈克尔·雷波夫曾这样说过?quot;几乎每一项发明都是一个意志坚强的人坚信自己想像力的结果。"话虽有些绝对，却不无道理。
回顾人类的历史，实际上就是一部不断创新从而不断进步的历史。随着社会进程的加快，人类的创新活动也在不断加快，人的创新精神也就越发重要。科利华软件集团总裁宁朝弟在谈到人才时认为，信息时代是物质性极弱的时代。人在意识上的跃进将给企业发展带来质的突破。因此，一个人的创意比知识更重要。我们作为跨世纪的一代，若想在新世纪的激烈竞争中站稳脚跟，又怎能不注意培养自己的创新精神呢？ [1] [2] 下一页