自救自护的作文(七篇)

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地震时该如何自护自救 在我们的生活中,往往有不可预知的自然灾害。地震就是在生活中不可避免的自然灾害之一。在地震发生的时候,我们就少不了自护自救。我们来看看地震时该如何自护自救的吧:

1、发生地震时,如果我们在家里,切记最大的危害是掉下来的那些碎片,此刻,要动作机灵的躲避。若住的是平房,且离门很近,则应冲出门外。如住在楼房,可以躲到结实的床、桌下,或躲进跨度较小的房间,如卫生间、厨房或远离门窗的墙角等地。注意保要护头部,以防异物砸伤;记住头靠墙就地蹲下。注意千万不要跳楼、跳窗,以免摔伤或被玻璃扎伤;不要上阳台,不要去乘电梯。

2、发生地震时,如果我们在户外,我们会感到站立不稳,这时候,要注意保护好头部。再就是我们在室外,千万不要冒着大地的震动进屋去救亲人,只能等地震过后,再对他们及时抢救。如果我们在公共汽车上,不要心慌,坐在座位上的要双手撑直,紧握前面座椅背上的扶手;靠窗的要注意保护头部,防止被震碎的玻璃划伤;同时一定要记住低着头,降低重心。如果在山坡上感到地震发生,千万不要跟着滚石往山下跑,而应躲在山坡上隆起的小山包背后,同时要远离陡崖峭壁,防止崩塌、滑坡和泥石流的威胁。

3、发生地震时,如果我们正在教室里上课,老师首先必须冷静地指挥同学们避灾,决不可带头乱跑,同学们也一定要听从老师的指挥。如果我们的教室在一楼离门近的地方,应立即跑出门外;如果在高楼里,靠墙近,应紧靠无窗户的墙根蹲下,如果在教室中间应该立即钻到课桌底下。在地震发生时,我们一定不要慌乱,因为我们的教室里人员比较密集,我们决不能乱跑,或拥向门口、楼梯,只有这样才不会造成无谓的伤亡。在地震过后,我们要在老师的指导下,有组织有秩序地疏散到操场或其它空旷的地方,这样才能更好地躲避余震。 最后我再讲讲地震被困时的自护:如果在发生地震时,我们被埋在废墟下,不可慌乱,应鼓起求生的勇气,要有与困难长时间做斗争的精神准备。

地震,往往发生在人们意想不到的时候,只要我们在发生地震时学会利用平时学到的自护自救知识,就可以逃过一劫!


地震演示逃生活动

5月12日,是全国防灾减灾日,在这个凉爽的早晨,景华小学地震逃生演练和全校自护争章的方式来铭记历史,珍爱生命。 第一节下课后,随着地震报警声一响,全校同学们都马上逃到桌子底下,等报警解除后,同学们在老师带领下,迅速撤离教学楼,最后,全校16个班级都安全转移到空旷的操场。经过多次演习,同学们都对这次演习了如指掌了,全校撤离时间慢慢缩短。地震逃生演练结束后,便开始了景华自护章的考章活动。 在这次全校考章活动中,不同年级分别有不同的要求,一年级:危机自护;二年级:交通自护;三年级:地震自护;四年级:卫生自护;五年级:避险自护;六年级:生存自护。 五年级进行的是避险自护的争章活动, 这主要有三个项目知识竞答、观看影片、模拟火灾逃生演练。这次五年级同学们认真观看影片,了解了更多的火灾水灾自救自护方法;同学们还听从老师安排,捂住口鼻,弯下腰,逃离到空旷不易燃烧的地方求救;同学们还利用自己已学的知识,仔细答题。 生命只有一次,我们应该学习更多的自救自护方法,更好的保护自己!|||


秋游记趣

今天就要秋游了,我真是激动不已。老师说会有一个半小时的自由时间,又能吃吃玩玩,简直就是天堂生活。经过半个多小时的行车,我们来到了上海地质科普公园。首先映入眼帘的是一块块大大的像瀑布似的石头,还有一个球形的大铁笼。路边是各种各样的脸谱,我认出其中的一个是孙悟空,栩栩如生。我们先后参观了三防馆、地震体验馆、火灾馆等自救自护生命教育馆,了解了许多自救的方法,如地震时要躲在墙角,油锅起火时要用锅盖盖住等。在参加地震体验时,我们被要求选择自救的方法,我一着急竟躲在了床下,老师告诉我们,地震时是不能躲在床下的,幸亏没有真正地震,否则后果真是不堪设想。还有火灾自救,由于逃生的路途遥远,我的腿到现在还酸得不行。我当时就想,今后一定要好好锻炼身体,关键时候才能自救。虽然我在小学里就经历过多次消防逃生演习,但这次由于没有事先熟悉环境,心里还是有些紧张的。最后,我们观看了汪喵村的狗狗们带来的汪喵秀,十分有趣。最有意思的数“串烧”表演算术了。“6+2=?”主持人说道。饲养员用手势告诉了“串烧”。只见它低着头,慢慢地度着步,似乎在说:“让我想想,让我想想。”大概是比较紧张,“串烧”一时半会儿想不出来。它一会儿拍拍这个,有嗅嗅那个,犹豫不决。“串烧,你要好好考虑哦!”主持人鼓励它。经过一番“思想斗争”,串烧站在了数字“8”上。“呼啦!”同学们欢呼了起来。接下来的表演中,“串烧”的运算全部正确,让同学们大吃一惊。我们的秋游就在这精彩的表演中结束了。这次秋游既使同学们得到了休息,也使我们受到了教育。我想,如果在我们之前或之后能有更多的人进行这种灾害自救的演练,一些事故中的伤亡一定会减少不少。回家后,我就把今天学到的各种自救本领教给了爸爸妈妈、外婆和姐姐,并建议他们亲自去地质公园实地演练。这种寓教于乐的旅游活动特别适合我们,真好!


我长大了

人的生命是宝贵的,同时也是脆弱的。安全教育让我明白:灾难无处不在,风险无处不有。面对危险沉着应对。学会自我保护是我们现代小学生应该具备的素质。 爸爸妈妈你们不要老说我小,生活经验少,什么也不懂,就一味的代劳我做事,永远想保护我。这样恐怕我是真的长不大了。告诉你们我新转到的这所学校——东营区第一中学。开设的安全教育课程让我了解到各类险情的性质,比如:我们独自在家时应该注意哪些方面的安全。日常生活中又会遇到什么问题,如何应对。通过学习掌握了一些必要地自救自护知识,平时注意安全防范,当危险来临时,沉着应对,科学避险。学校通过自护自救素质教育,培养和提高我们的自我保护能力,防患于未然,把意外伤害拒之于千里外。爸爸妈妈你们知道了吧,女儿的羽翼正在丰满。我懂得了如何保护自己。你们可以放心了。 爸爸妈妈你们每天忙忙碌碌。为生活奔波。你们的平安健康是我最大的心愿。妈妈你上下班骑电动车,如果单位有事回来晚时。你不要着急。看好过往的车辆,千万不要闯红灯。我知道你担心我放学回来进不了家眼巴巴的在楼下等你。我长大了,不会象以前一样哭鼻子。 爸爸,我知道你喜欢烹饪,会给我做好多好多可口的饭菜。你知道吗,油锅起火怎么办?告诉你爸爸千万不能用水浇,油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火,将锅平稳端离炉火,冷却后才能打开锅盖。哈哈……爸爸,我还知道哪些食物会引起中毒,象未炒熟的四季豆、鲜黄花菜、青西红柿、鲜木耳……爸爸妈妈你们没想到吧,我知道的安全知识还不止这些呢。 爸爸妈妈我长大了,学校教育让我懂得了许多。只有让我们在不断的挑战中挖掘自己潜在地创造力,我们才能健康快乐地成长。爸爸妈妈你们松开手放心让我向前走吧! 我希望爸爸妈妈平安快乐。希望天下所有的家庭和睦安康。


学会生存 ——遇到危险沉着冷静

学会生存 ——遇到危险沉着冷静 那是个阳光灿烂的下午,放学后一个小女孩高高兴兴地往家里走去。当她走到居委会时,看到前面在修路,于是她便绕道而行,从另外一条小路走回家。 走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”她抬头一看,一位陌生的中年男子出现在她的面前。“嗯,放学了。”她随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对她说。她抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住她的手,拿出几粒糖给她。她心里在想,这个人她没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想塞到小女孩嘴里。“是坏人,爸爸根本不是开车的。”怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。 “我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”小女孩急中生智地说。陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着小女孩的手说道。小女孩慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,回忆着平时爸爸妈妈教过的很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,小女孩不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着她的手来到小店时,小女孩指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸。”就这样,小女孩很快便自救成功了。 小女孩靠自己的沉着冷静、勇敢,靠老师父母教的自救知识,成功的逃离了坏人的魔抓,在日常生活中,这类事也会时不时的发生,当我们遇到危险时要沉着冷静,保命第一,多学些自救知识,在遇到危险是可以保住自己的生命,学会生存,学会自救是日常生活中极为重要的一部分。


我校的社会实践活动

11月27日,上午7:20,一辆辆深蓝色的巴士缓缓地开进了学校,这就是我们的旅游车。只见从车上走下来几位身穿亮黄色衣服的大姐姐,她们就是我们的导游了。7:25,我们登上了巴士。车上,导游向我们讲解了一些安全知识,一路上,我们有说有笑。我问同学们:“你们对要到的旅游地点,有什么感想或期望?”他们回答说,自己既感到高兴,又感到兴奋。他们不知道那里会有哪些活动,他们十分的期待。同时他们自己也希望今天能玩得开开心心的。,仿佛时间过得很快,2小时的时间,我们的目的地到了。这是一个基地。指令台上,一位身穿西服的叔叔与我们一同进行了一个比较简短的入营式,并且他告诉我们这一天的活动安排,还派出几位军人,当各班的教练。上午的第一个活动。我们来到了树林中的一块空地上,只见地上两端分别有着两根木桩,木桩与木桩之间,拉着一根绳子。游戏规则是两个人从绳桥的一端,走到另一端,中间不能掉下去。经过几次的失败后,教练告诉了我们诀窍,我们便越走越长,还有一些同学都已到达了终点,教练的办法还真有用。这个游戏,体现出同学与同学之间的合作精神,也让我知道了配合的重要,更让我们知道了完美的配合,需要每一个人的互相信任和互相谦让。如果不团结一心的话,就会想掉下绳桥般失败;如果心致相同,不光顾自己完成任务,那么我相信,成功就会在前方不远处。第二个项目,是攀爬,这锻炼或培养了我们的勇敢和坚持不懈。中午,我们吃好了烧烤后,一个自护自救的演练开始了,有一位军人跟我们讲了许多安全知识,这个演练使我们受益非浅。很快我们的社会实践活动就结束了。我们上了巴士,回校的路上我问同学:你们在今天的自救自护的演练后,有什么收获或感想?某一位同学回答说:“我发现了危险在生活中一不小心就会发生。我知道该怎么防护或远离危险了,我们应该保护自己或他人的生命,注意生活中每一个细小的危险点。”车离基地越来越远了,我们离开了奉贤,这次活动让我懂了许多道理,令我难忘。


基地之行展现我的风采

基地之行展现我的风采 河北省石家庄长安区谈南路小学五三中队李晶 记得前几天我们听到要去基地的消息时很兴奋,因为这是我们第一次过集体生活!刚到基地时我们兴奋得一夜没睡,躺在床上,闭着眼睛想象着将要在基地会发生什么样的事情,可是过了一天,那股兴奋劲儿就没了,恋家之情却油然而生……一天、两天,我终于忍受不住了哭了起来,因为我想家了!后来我渐渐地习惯了集体生活,每天按时起床,与同学们一起去打饭、上课,无形中自理能力都展现出来了……在那儿我学会了捏饺子,可以帮助妈妈做饭;在那儿我还学会了剪纸,在新年时我可以大显身手了;在那儿我们又学会了自救自护,可以在受到意外伤害时避免惊慌失措;在那儿我们还学了益智玩具,使我们的智力受到了进一步的开发;另外我们还学会了做十字绣、石英钟、面塑和做风筝。通过在基地上的每一节课,我的智力渐渐地被挖掘出来了,那个上课沉默寡言的我,渐渐地变得踊跃起来,而且灵活性也提高了,我发现我原来是那么的聪明。在此我要感谢所有教导我的老师,是她们用行动告诉我们什么是自立、自强,是她们给了我们一次这么好的锻炼机会,我要忠心的对老师说一声:“谢谢您,老师!”。



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