光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，五天的劳技生活已经结束了。两天半的电子课程，再是数码摄影，都叫我们直往心里藏。五天里，我们不仅学习了许多知识，更是让我们收获了一种叫“快乐”的心情。
俗话说的好，只有通过自己的劳动而换来的成果，会使自己感到更加的欣慰。在电子课程里，我真切地感受到这种心情。当我们的收音机真正问世后，班里几乎快“沸腾”起来。也许是因为我们这些90后的孩子在家都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”，第一次体会到劳动后的快乐，心里当然是无与伦比地激动。
我们电子课的周老师不仅教会我们制作收音机，还带我们到观象馆里观看模拟星空。我们观看了深圳春夏秋冬季节的星空，还了解了许多关于星星的知识。原来，夜晚天空中的星星也可以这么地有象征意义，而不只是无数颗星星没有规律地排列在天空中闪着光。
数码摄影师是我们下半周学习的课程，它是1990年才正式走进千家万户的，跟传统摄影比起来，它显得更加方便环保。对于摄影，我是无比的热爱，所以在学习的过程中，也更加的投入。我想，同学们也是喜欢摄影，不然也不会学得这么快乐，在摄影课程里，我们学会如何正确地拍出最美的照片，留住最美的瞬间。虽然这些都只是一些简单的基本功能，却让我们对摄影有了一番更深的了解。
在五天的劳技生活中，电子课锻炼了我们的动手能力，摄影课程更是教会了我们不少，我相信这也是我人生的一个起步，因为它让我学会了很多，更让我领悟了很多。
深圳梅山中学初一:刘思燕
难忘的劳技
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，五天的劳技生活已经结束了。两天半的电子课程，再是数码摄影，都叫我们直往心里藏。五天里，我们不仅学习了许多知识，更是让我们收获了一种叫“快乐”的心情。
俗话说的好，只有通过自己的劳动而换来的成果，会使自己感到更加的欣慰。在电子课程里，我真切地感受到这种心情。当我们的收音机真正问世后，班里几乎快“沸腾”起来。也许是因为我们这些90后的孩子在家都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”，第一次体会到劳动后的快乐，心里当然是无与伦比地激动。
我们电子课的周老师不仅教会我们制作收音机，还带我们到观象馆里观看模拟星空。我们观看了深圳春夏秋冬季节的星空，还了解了许多关于星星的知识。原来，夜晚天空中的星星也可以这么地有象征意义，而不只是无数颗星星没有规律地排列在天空中闪着光。
数码摄影师是我们下半周学习的课程，它是1990年才正式走进千家万户的，跟传统摄影比起来，它显得更加方便环保。对于摄影，我是无比的热爱，所以在学习的过程中，也更加的投入。我想，同学们也是喜欢摄影，不然也不会学得这么快乐，在摄影课程里，我们学会如何正确地拍出最美的照片，留住最美的瞬间。虽然这些都只是一些简单的基本功能，却让我们对摄影有了一番更深的了解。
在五天的劳技生活中，电子课锻炼了我们的动手能力，摄影课程更是教会了我们不少，我相信这也是我人生的一个起步，因为它让我学会了很多，更让我领悟了很多。
深圳梅山中学初一:刘思燕
劳技实践活动
今天,我们去了上海市信息技术学校进行劳技实践活动。在上海市信息技术学校里，我们上了五节课，分别是极速飞车、学习用电脑绘画、学习FLASH制作、学习三维与二维之间的区别和学做三维动画。其中，让我印像最深的是电脑绘画。课上，老师教了我们ArtRage的大致使用方法。首先，老师画了一幅大海的图画，让我们认识了软件中的各种工具和他们的使用方法。ArtRage里的画笔种类很多，可调节性也很大，我们可以根据自己的需求，选用各种类型的画笔和颜色，还能调节画出来痕迹的粗细深浅。看着只了短短几分钟，就画出了衣服漂亮的图片，我不禁赞叹：太神奇了！自己尝试绘画创作的时候，我画了一个卡通人物，同学们纷纷说好。下午第一节课，老师把我们带到一个“微缩电影院”，我们观看了许多精彩的电影片段和许多得奖的优秀短片电影作品，在老师仔细的讲解下认识了二维、三维的区别，也深切地感受到了制作卡通的辛苦。一秒种需要24张画才能连城连续的动画，多大的工作量啊。今天的活动中，我们开开心心地学到了许多知识，真是受益匪浅。
有趣的劳技课
今天下午第二节课是劳技课，许老师让我们用编好的彩色辫子纸绳来做画，许老师还说可以自由发挥，同学们都觉得挺有趣的！|||我先找来一张白纸，然后就在想：做什么画呢？对了，做草地上的小花吧！我从袋子里拿出一条紫色纸绳，把紫色纸绳向里面一圈一圈地绕成一个圆形，把它当成花心粘在纸上；然后拿来一条3厘米长的粉色纸绳，粘在“花心”的下面，做花柄；又拿来一条桔黄色纸绳，把它剪成一小段一小段，再把剪好的纸绳弯曲，形成雨滴状，围着“花心”粘一圈，粘好了就是一朵漂亮的花了；最后用两段绿色纸绳粘成花叶。一朵花是不够的，我按这样的顺序又粘了好多的花，加上一条平平的绿色纸绳——草地，纸绳画就做好了。|||我看到其他同学有的做了小蜗牛纸绳画，有的做了胡萝卜纸绳画，还有的做了小山的纸绳画……都很有趣。各式各样的纸绳画展现在我们的眼前，大家好开心啊！|||我很喜欢这样的劳技课，真有趣！|||
有趣的劳技课
今天下午的劳技课，老师教我们叠了一种动物——“蛇”。你听上去可能会有这种想法：不就是一条蛇吗！谁都会！别看嘴上说着会，实际上还挺难折的……第一步，将折纸从中间折一下，使它成为一个三角形。第二步，把三角形打开，再把两个边往里折，使它变成一个菱形，再把菱形的“头”冲下，“尾”冲上。再把上方的两个小角往里折就行啦！下一步，将“蛇”的身体分成四份，把每段之间折一下就行了。下面就不好折了，一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀！太难啦！太难啦！这个太难折啦！”最后，我找陈浩问了一下，我才知道这个东西多难折。我们折完之后，劳技课老师又给我们放了动物总动员的图片。看完之后，有的同学在看动画片，有的同学在玩折纸，还有的同学在看书呢！看着大家的样子，我也感到了快乐。啊，这节课我真高兴，因为我学会了怎样折纸蛇。大港油田三号院小学三年三班王欣悦
有趣的劳技课
有趣的劳技课今天这堂劳技课可不是一般的课，这是一堂公开课，内容也不同寻常，是在实验时里学习炒菜。上课铃响了，我们怀着紧张而又兴奋地心情，来到实验室，我们准备了所有的材料以后，老师便开始讲解西红柿炒蛋的方法：先打蛋然后切西红柿，接着倒入油，等油热了后放入蛋液，再放盐，等鸡蛋炒得差不多了以后，倒入西红柿再放适量的糖，再过一会儿变可以吃啦。听完了老师的讲解后，我们开始动手了。我们用好几个碗打了五个鸡蛋，再烧火倒油，做完这些事后，油热了我们便把鸡蛋倒入锅中，顿时蛋液在锅里和油一起沸腾着，不一会儿，蛋液便渐渐地变成了块状，再翻炒，接着放入盐，可当时人太多了，手忙脚乱的把糖当盐给放了下去，烧时很多人都流口水，接着我们把带来的西红柿放进锅里和着鸡蛋一起翻炒。不一会儿便可以吃啦。大家拿起筷子迫不及待地夹起锅里的西红柿炒蛋。可大家都没有夹第二筷，都摇着头说：“太难吃了，甜的不得了啊！我们总结了上一次的经验开始试着烧萝卜，等油温了后我们先放入胡萝卜，再放入了盐，这回可没放错，过了一会儿，放进了刘伟晗带来的肉丝，大家哼着歌，快乐极了，下面放进了很多青椒，可过了一会儿还没熟，就去请教毛老师，毛老师告诉我们，说把胡萝卜往下压，把水份压出来就熟了。果然，不一会儿一盘热腾腾的胡萝卜肉丝就出锅了，我们还请毛老师品尝了，她说味道还不错，大家听了这话都很高兴，因为这些美味佳肴是我们大家一起努力的成果。这堂生动有趣的劳技课就在我们的欢歌笑语中结束了。我还从中体会到了动手的乐趣和成功的喜悦。
劳技实践活动报道
12月8日我们来到了上海市董恒甫职业技术学校进行学习。场景一：在去的路上由于时间早，车窗上都是雾气。我们班同学们突发奇想，用手指当笔，在窗上画出一幅又一幅的“名画”，各具情态，惟妙惟肖。场景二：我们走到二楼，体育委员带领我们进入了一个房间。我探头朝里望去，发现里面的电脑我从来没见过：电脑屏幕非常的大！我怀疑它们是否是触摸的。果然被我猜中了，在开始自创时，老师向我们介绍藏在电脑后的遥控笔，它能代替鼠标，做任何事。我拿出笔点开程序，在75﹪的白纸上开始我的创作之路。我“拿”出滚筒调成蓝色，在白纸上画了一条蓝色的线，可惜的是这条线歪歪扭扭，不像老师的笔直笔直的。唉！O(︶︿︶)o 开来要多加练习啊！！！场景三：在老师的指引下我们来到一楼大厅，那里大约有十台开车游戏机，我与王家琦来到其中一台打开游戏程序，开始我们的驾驶生涯！在游戏前老师曾对我们说一人五分钟，自行排队，不要吵闹。果然我仔细一瞧同学们个个遵守纪律，只是有些兴奋。场景四：转眼间半个小时过去了，我们又来到了另一个房间。仔细聆听老师所上的课就会发现其实做二维的还是挺简单的。由于人数与座位上的差异郑文鑫同学坐在我的旁边与我合用一台电脑，大概是因为电脑天才在旁边吧我做二维的速度特别快，而且质量也不错。最后老师向我们推荐了一款自己制作Flash的软件，操作简单，时间短。场景五：吃过中饭后我们又步入了位于四楼的演播厅观赏二维与三维的区别。我们大约观赏了七八步吧，同学们十分专注，在短片结束后都会发出一阵由衷的感叹，来表达对制作者的敬佩！场景六：这是我们随后的一项活动了，我们也上的十分的认真。在听完老师的用法讲解后，我们每个人都开始创作属于自己的三维模型。这次的劳技实践活动让我们受益匪浅，开阔了自己的视野。不过要提醒一下的是：不要长时间的看电脑哦，不然会头疼哦！
劳技实践
上周四，我们全体七年级同学分别到不同的学校进行了劳动实践活动，我们班和六班的同学的活动都是围绕信息软件进行的。 其中似乎最令大家感兴趣，好评率最高的就是玩游戏了。上别的课时，大家都是闷的脸发红，而这时一个个激动的面红耳赤。不是坐在屏幕前目不转睛，就是站在一旁看热闹，还不时的帮上一手（扶方向盘）助上一脚（踩油门）。数学王老师也在一旁玩踢足球，玩的晶晶有味不亦乐乎，在一旁的周晟还不时的呐喊道：“进球了！”。而女生们也对此表露了无限的兴趣，不过还是技术不到家，经验不足，“一路上”磕磕碰碰，不是撞路牌就是撞墙，更有甚者居然连方向都开反了，于是调头时又是一阵手忙脚乱，四周的“路人甲乙丙丁”也“七手八脚”的帮助着。 此外，第一堂课—绘图软件，ArtRage的使用也是我十分感兴趣的。可能是我本身就是学画画的也十分热爱美术的原因吧，这堂课着实令我感触颇深。老师在讲时，心里就早盘算待会要画什么了，更可喜令人感到惊讶的是这个屏幕还可以用一只控制笔在屏幕上直接画，大大地为我们提高了速度和质量。因为平时一直喜欢比较梦幻飘逸的画风，所以果断的选择了“喷枪”工具，以黄橙灰为主色调画了一幅主题为“夕阳”的风景画。很有一番“夕阳无限好，只是近黄昏”的韵味。平时这么一幅画大概要花三个小时，而在电脑上只用了二十分钟的都不到。不禁感慨科技发达给我们带来了如此大的便利，以及是多么的神奇。 记得在下学期应该还有一次劳动实践活动，十分期待呢！