假如有一天老师们不在我们班会变成什么样呢?(当然,全校只有我们这个班有人。)
我想大概会变成这样吧！
我们班男女同学一人拿一张椅子，然后拿到操场，（话外音：你们不会要打架吧？）我们把全校的椅子端出来把它抹干净。（话外音：每想到你们还挺爱劳动的嘛！）刚刚把椅子全抹完只听“扑通”一声一把椅子被摔烂了，接下来又是十把椅子被摔烂了，他们啊，只是让椅子们死得瞑目。
下面，就是我们班男女同学的大战，我们30个女同学VS26个男同学，（话外音：不公平，为啥是30个女同学VS26个男同学？）当然由于我们女生的力气有些小，最后败给了男同学。
我多么希望有一天老师们都不在啊！我们班的男女同学可以和和睦睦的在一起。
老师的一天
老师的一天总是忙碌的，也是辛苦的一天，还是提心吊胆的一天。老师的职责是一个很重的任务。
我们的老师一直都在给我们讲课、批作业，有可能只有吃午饭时才能休息一下，吃一顿安顿的饭了。我们班班主任倪老师真的几乎一直都到班里，比如说到了星期五，下午第一节课是自修课，我们班以前总是不好好上自修课，而且值日班长管不了有些同学。但是这节自修课老师都去开会，班级没有老师。倪老师就会一直下来，来看我们班的情况，要，走好几次，要知道开会不是一个楼层的，老师就这样走来走去很累。还有我们吃饭时，有时候倪老师没吃饭就先要给我们安排好才自己去吃。有时候我看见倪老师有好多东西没吃就放在保鲜袋里面回了办公室。其实我也不可以数哟我是很了解老师的一天，这些事情只是平时几乎以到无每天倪老师都会重复的做，其实这不是倪老师的一天，而是所有老师的一天。
老师一天环保辛苦的，所以以后我们不可以给老师添麻烦，而是要帮老师来管理同学。
老师de一天
关键词：不舍 7月16日，即墨市华山镇华东小学六年级要在学校会议室举行毕业典礼，作为班主任的于作德老师这一天有很多事情，心情也很复杂。 才刚刚6点，于老师就提前来到学校了。学校里还没人，于老师一个人沉默地忙乎着。他写好标语，挂到会议室的墙上。 7点，泡一包方便面，放在办公桌上，于老师又将今天的安排仔细地想了一遍。 7点30分，学生们陆续到校了。他找到学生代表，让他把发言稿试读一下，加以指导。尔后，安排女同学打扫会议室。 8点，毕业典礼如时举行。于老师不时地将目光停留在这些马上要离校的孩子们身上。 9点，班级联谊会又开始了。最后一次的集体团聚了，大家似乎忘记了分别的忧伤，于老师和学生们一起说啊、跳啊、唱啊，整个班级沉浸在欢乐、幸福之中。 班级联谊有开始没有结束。大家开始合影留念、互赠礼物。 于老师被孩子们抢来抢去。一直挂着微笑，一直做着叮嘱。 11点30分，放学了。老师们在校门口列队欢送学生，花白头发的于老师也在其中。扬起的手一直没有放下，直到最后一名学生看不见身影。 于老师今年已经54岁了。这样的情景每次都让他很激动。 吃过午饭，于老师开始收拾联谊会现场。没想到，孩子们又陆陆续续回来了。送走了又回来一批，全班58名同学不约而同全来了。于老师一直陷入同学们的包围中。 直到太阳将要落山时，才送走了最后一批小朋友。 于老师说了一天的话，唇干舌燥。他疲惫地坐下来，看着办公桌上学生们送的礼物——花花绿绿的贺卡和花儿，眼睛有些湿润。编辑手记： 作为一个关注孩子成长的媒体，《齐鲁少年》报一直非常敬重教育，也很想为老师们做点什么。于是，在第二十二个教师节里，我们让“老师”做了一次报纸的主角。我们能做的，只是用我们实实在在的感情和实实在在的文字，把老师们的辛苦从幕后推向前台，让忠实客观的镜头跟踪老师们一天的生活，让我们的孩子、家长、社会透过镜头能对他们的忙和累了解得更详细一些，更真切一些。我们希望这种沟通，会给老师们赢得更多的来自内心的敬意，不让“教师节”流于形式，哪怕仅仅是带来一些体谅，也算是切实帮助了老师。 在联系采访组稿的过程中，我们一直被深深地感动着。我们自以为理解老师的辛苦，其实只是抽象的概念。当这些生活的细节认真地累积在我们面前时，我们似乎才对他们急促的喘息声和疲惫的神情感同身受。虽然只是几位老师的某一天，但这些平凡的人的一天却是广大教师的一辈子教学生涯的缩影。不管他们身处大城市，还是农村乡镇，作为老师的责任感没有区别，肩上的担子没有区别，付出的辛苦和体验的疲惫都没有区别。 老师们被采访时都很激动。但他们一天一天被紧张忙碌消耗掉的时间，似乎很难一下子与所做的琐细工作对应起来。虽然我们来来回回沟通了很多次，但总感到，老师们自己写的不如说（采访）的多，说的不如做的多。所以，我们呈现出来的，仍然只能是一天的局部辛苦。 采访中，老师们和学校对我们此举的由衷感谢令人感到十分惭愧。我们早就应该这样用事实说话，而不是隔靴搔痒式的笼统表扬蜡烛精神了。其实，还有很多的话题我们还没有触及或展开，比如，老师们在各种困惑中的坚守，办学的艰难等。我们对老师的理解还是远远不够的。 感谢老师们这样奔波在职业中，在辛苦中坚守职责，在困难中坚持教书育人的信念。向亲爱的老师再一次表示深深的敬意！ 雨虹 于9月10日
老师的一天
总认为老师是最轻松的，总认为老师是最无忧无虑的，总认为老师并不是吧所有精力放在我们的身上……无数个人为使我迷糊不清。不是说：老师是园丁，我们是花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人吗？难道我的认为是错误的吗？所以我决定去看看“老师的一天”。
早晨，我早早地来到了学校，几乎没人，整栋教学楼像个空壳似的。我走到办公室想看看老师们是否很早的上班，应该空无一人吧！当我从门缝中偷看时，没想到老师们正各个在备课，各个兢兢业业的，老师们有的左手拿着早餐，右手敲打着键盘；有的左手拿着课本，右手吃着早餐；有的把早餐丢在一边，认认真真得批改着作业，时儿皱皱眉头，时儿露出欢笑……我呆呆的看着这一切。
中午，是吃饭的时候了，我想：这下来总可以休息了吧，毕竟上了一个上午的课，是该休息休息了。我顺道走到办公室，不料，办公室中人潮汹涌——一个个学生围着一个个老师。原来老师在和差生将解题目。老师元宝呢不用这么累的，旧因为他们想看着自己的学生出人头地，他们也不图回报，这不正印证了“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人！”
下午，亲脆的放学铃响了，老师方可立即喊放学。可是没有，他们拼命的讲啊讲，十分钟过去了，二十分又过去了，她丝毫没有想停下来的意思，似乎希望我们把她所有的知识全吸走才愿意。
天色变得昏暗暗的，原以为，老师该走了吧！没想到，他们正陪着学生们补课、默写，多么兢兢业业！这张实在在小，怎么能写的下我对老师的爱意，我只能用言语，队您们说一声“谢谢”。
老师的一天，似乎只能用辛苦来形容。
老师不在
老师不在……
作者：张梓恒
“叮铃铃”上课铃响了，混乱的课堂在一瞬间变得安静，过了几分钟，老师还没来，全班又开始乱了，这时我的心里开始犯“馋”了，书包里的那本《鲁宾逊漂流记》才看了一点，刚才看得正入迷上课铃就响了，我的手有些情不自禁了，慢慢的挪到书包的拉链上，“吱”的一声书包拉链看了，正当我如愿以偿的碰到那本书，心头突然一震，不行，我不能看。我一定要吸取上次的教训，不能在上课的时候看课外书了。可又一想，这次老师不在，到底是看还是不看呢？
正在我犹豫不决时，砰！的一声惊醒了我，不好，老师来了！我以迅雷不及掩耳之势把课外书放进书包并拿出《语文书》和《课堂检测》，然后赶快趴好。
过了好久还没听到老师讲话，我刚准备起来看个究竟，可突然一想，不行，万一全班都趴着等老师，就我一个人起来就“挂”了，我打消了这个念头，可一听，咦！怎么任新玥还在讲话，不对，怎么全班都在讲话，难道他们都不怕老师了，稍稍抬了一点头看看究竟，一看才恍然大悟，原来是任新玥在拍书让我们安静。
任星玥这一喊全班都像被葵花点穴手点过的一样，都一动不动的看着任新玥，不约而同的拿出语文书“子曰：学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！人不知而不愠，不亦君子乎！”
全班大声的读着，可还有两三个人在聊天，不听话，任星玥也不甘示弱，说：我把你们的名字都记下来，明天交给张老师，嘿嘿！这下国庆节你们就别想出门了，更别说联机打游戏了，他们听了有些怕怕，经过10分钟的争辩，终于都老老实实的坐好开始学习了。
第二天，张老师一回来就问：“昨天听话没”，全班集体回答：“非常听话……”
老师不在
今天上午第三节课的上课铃刚响,广播里就让老师们到会议室开紧急会议,老师临走前让我们不要吵闹,并布置了几项作业,便匆匆离开了.
哈哈,老师不在教室,太爽了！正所谓＂山中无老虎，猴子称霸王＂吗．只见我们班的食神－朱松偷偷地拿出一包乐事，随着一声清脆的声音，那包乐事不到一分钟便被吃完了．只见同学们有的看漫画，有的说话，有的吃东西，只有几个同学在做作业，瞧他们那神情，好像天塌下来都与他们无关似的，这种精神是值得我们学习的．但是他们毕竟是少数，此时的教室就像满是鸭子的池塘．
＂老师来了！＂不知是谁叫了声，教室里立刻变得静悄悄的，同学们都假装写作业．＂支＂的一声，老师进来了，见我们都在学习，直夸我们班纪律好，同学们你看看我，我看看你，都不好意思地低下了头．
唉，看来在老师不在的时候，也要遵守纪律啊！
老师不在时
老师不在的时候，我们就像是一只刚从笼子里放出来的小鸟，在天空中翱翔，陶醉在快乐的世界里。
优美的铃声响了，同学们纷纷走进教室，准备上课，老师进来了。我们都挺直腰杆，聚精会神地听老师讲课。突然，学校临时要开会，老师便走了。临走时吩咐我们要遵守纪律。老师前脚刚走，我们就按捺不住地沸腾起来。
先是王小强到门口看见老师走了，便用力把门推紧，让老师进来时花点力气，也花点时间。接着再跑到吕鹏那里，说着些什么，然后，两个人一起跑到王顺那儿说着什么我立马转过头去，虽然是个班干部，但有好玩的事我怎么能够错过呢！正说着呢，便听见教室里一阵欢笑声，抬头一看，发现蒋世豪正在用胶带捆绑王文韬呢！本来就吵闹的教室被他们这么一闹，那我们班就是全校最热闹的一个班了，如果没有我们班，那全校是万籁俱寂，没有一点嘈杂声。再看看王文韬那个狼狈样，就像一只被捕的凶猛的野兽，在拼命的挣扎、叫喊，想要逃出蒋世豪的虎口。突然，全班一齐安静下来，哑口无声，教室里静得令人窒息。以为老师来了，全都不说话，坐得极为端正，片刻之后，知道原来老师没有来，只是自己下自己，便又炸开了。哦，天哪！听，我们最讨厌的“雷声 ”来了，在“晴天下雨”那可是我们班的一大亮点呀！知道是怎么回事吗？是我们班的“雨神”王雨晴哭了。不过这已经是我们班的家常便饭了。就在这时，不知是那位好汉喊了一声：“老师来了。”接下全班又静了，当然雨声还是没有停止的。但是除了雨声，我们还听到了一阵奸诈的笑声，啊，我们居然被骗了！不过，嘿嘿，传话的那位老兄就惨喽！轻一点得到一句恶骂，重一点那就是一顿毒打。我们嘛，也就在旁边看热闹，他们打得越激烈我们就越开心，还为他们鼓掌呢！最后全班一起倒数下课，最后解放。
但是你别以为我们班都很疯狂，其实这当中还有一些隐蔽者，其中令我印象最深的是：孔鸣。老师不在的时候孔鸣不打不闹，她总是默默的在背后做作业，很少听见她的声音。如果我们班是一个波涛汹涌的海洋，那孔鸣就是海洋中的一块礁石，任我们怎么击打，她总是纹丝不动。有时在我们的疯狂中似乎已经忘了孔鸣这个人。现在我感觉我很“危险，”我怕孔鸣哪天会超过我，应此我要更加努力，要和她一样认真学习！
啊！没有老师的时候是我们最开心、最快乐、最疯狂的时候。这里充满了快乐的气息与快乐的童年！
老师不在的日子
这几天，我们的班主任李老师出差，作为中队委员的同学自然担起了管理班级的责任。李老师委托数学老师庄老师和英语老师监督着我们，起先同学们还算自觉，但她们一走，教室里又变成了菜市场，闹哄哄的。有些同学聊起了天，有些同学则互相打闹，还有一小部分同学倒专心致志地读着课外书，我和同桌正在下棋。见课堂秩序有些乱，小干部王佳晖走上讲台严肃地盯着我们，她用手做了一个停止符号，一边还数着1、2、3，这样子真像李老师，俨然已是一位名副其实的小老师了。接着，不自觉的同学见到她的威严，就像见了庄老师一样，停止了说话声，过了一会儿，她严厉地说：“刚才在大声喧哗的同学给我站起来。”说完，有好几个同学站了起来，其他小干部把学号写下来之后，庄老师回来了，这时候，教室里变得鸦雀无声。看来，李老师不在的这几天，小干部们确实发挥了应有的作用，起到了带头作用。我觉得，老师在不在，都应一个样，这才是对李老师的尊重，真正爱李老师。在这期间，我们的好几节语文课都换成了别的课，说真的，李老师才离开几天，我们却感到有点不习惯了，都怪想念她的，希望他早点回来。因为她是我们班这个大家庭的一家之长，也像我们的妈妈！
老师不在的时候
俗话说：“国不可一日无君”，他的意思是说一个国家不可以一天没有有君王，如果真的“一日无君”，那么天下将大乱。同样的道理，如果有一节课老师不在的话，那么，整个教室就大乱了。昨天，我们班就大乱了一回。上课铃打响了老师却姗姗没来。教室立刻像一锅烧开的水，沸腾了！不一会儿，只见王天语环顾四周，见老师没来，以迅雷不及掩耳之势，跑到了许天宇座位旁边讨论题目。而李由在这时却装模作样地喊了一声：“杨老师来了！”王天语一听情况不妙，立刻跑上了座位，跑得简直比刘翔还刘翔。一分钟过去了，三分钟过去了……咦，老师怎么还没来？一石激起千层浪，窗边的小脑袋多了起来，门口的小侦探也出来了。只见他们注视着办公室，突然门打开了，教室立刻鸦雀无声，见是潘老师，教室里又立刻如“菜市场”一样喧闹起来。在我旁边的朱宇萌竟然悠闲地唱起歌来，“如果有一天，我一无所有，请把我留在……”亮出了他那比歌星还歌星的嗓子，让我实在受不了。便拿起书向他脑袋砸去。没办法，谁叫他不老实的写作业，害得我老写错字。时间在不知不觉中过去了，可老师还没有来，大家似乎都按捺不住了，不断猜测着老师为什么没有来。突然，姜苏星举着尺子，用他那天籁般的嗓子说：“大家别吵了，杨老师来了！”大家顿时安静了下来，只见杨老师笑着问我们：“刚才我不在时你们在干什么？”哦，原来老师是别有用意啊！在小学六年了，却好似总没长大似的，无时无刻保留着那份童真童趣，也许老师不在的时候，会成为我们永久最美好的记忆。中华路小学六（3）班李若彤
老师不在的日子
这几天，因为数学和语文老师去上海实习去了，只有一个主科的英语老师。 班理一下子就“沸腾”了。做出了许多以前在班里不敢做的事，但也不是违反校规校纪的。比如说在班里投篮（就是把垃圾桶当球篮，找一个塑料瓶或是纸球，扔向垃圾桶，旁边有一个同学拦着，扔进了接着扔，扔不进的换人）,骑马打仗，掰手腕儿等等。这也算是课外活动吧！ 同学们都很自觉，不像别的班，老师不在一会就乱套了。到处跑，说闲话，班长管都管不住，把名字记到黑板上还说话，根本不听话。向我们班，老师不在，一节课甚至说一个字都蹦不出来。套用了是老师的一句话：“素质高”。 文笔不好，献丑了。