驻马店实验小学六六班 郭艺佳
植物，也是条生命 “看啊，麦子要生小宝宝了”！“多么可爱呀！”一走进班中，我便听见了这种声音，再一看植物角，一小堆已已经把它围得水泄不通了！我急急忙忙地放下书包，就向讲台奔去…… 终于，在一条条狭隘的缝隙中，我见到了那个熟悉的身影：“大肚子”小麦怀里藏着一根麦穗，那一粒粒饱满的麦仁多么富有生机多么富有活力，多么富有希望！那可爱的小身子仿佛马上就要出来了，在麦子妈妈肚子中正在探头探脑地欣赏外边的风景？而麦仁不正是那时水嫩嫩的我们吗？我不禁隐和了无尽的遐想与回局中去了！ 这时，一个声音传了过来：“李隆鑫昨天晚上捏了一下麦仁。”听到这句话，我立刻难过起来：这时的麦仁最忌讳摸了，万一麦仁抽不出来，那该怎么办呀？我又立刻反感起来：他这样不是将麦穗扼杀在了母腹中，把我们的希望扼杀在了摇篮中吗？我又立刻替李隆鑫感到悲哀：他这种心理定会使一错再错，不会有好结果的！幸好，麦子没有太大总是否则还会“流产”哩！ 麦穗，它是一条生命，一条鲜活的生命，只不过不能像人一增。如果孩子受到伤害，母亲一定会拼了命去救孩子，可那时，它不会动，才会眼睁睁看着平等麦穗被伤害。如果我们设身处地替那些植物想一想，或许结果就不会那么糟了.。 还好，李隆鑫及时认识到自己的错误，又带来了三盆花。在此，我要提醒大家：以后再克制不住想摸植物时，请你先想想这件事的性质！！！植物，也是条生命！！！ (指导教师：郭艳红)
植物
植物是鲜活的，有着活生生的生命。科学家们做过这样的实验。如果不停地对一种植物播放美妙的轻音乐，植物开出的花朵就会更加鲜艳，结出的果实更多、更大、更甜。反之，不停地对同一种属的植物播放噪音，植物就会很快枯萎死去。
我们先不去理会这些实验。但是，有一个不争的事实。那就是，当我们折断一根植株，植株就会流淌出汁液，我想那是她们流出的痛苦的眼泪。
曾经看过贾平凹题为《我的老师》的一篇散文。捧腹大笑之余，竟也生出几分严肃的思考。文中这样写到：“我的老师孙涵泊，是朋友的儿子，今年三岁半。。。一次郊游，大人摘了一抱花给孩子们。论到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的，他说：‘花痛不痛？’”文中，这样的壮举还不少。在我看来，这位小男孩一点不比那位立志要当2032年美国总统的小男孩差。这很让我震憾。这位三岁半的小男孩悟性真高，见识不同凡响。看来，不止是贾平凹要称他为老师，他也是我们这些大人们的小老师啊！这位小老师涉及的命题可是当今人类社会必须面对的一大课题——人类如何与植物共存共荣？
植物是地球上最古老的居民。“3.8亿年前，地球上只覆盖着斑斑点点的极少的苔藓，地衣和*一些小植物，然而随着生态的演变，树木的出现彻底改变了地球环境，最初的树木以一种前所未有的速度从风化岩中吸取营养，这加剧了岩石的风化。由于这个过程，大气中的二氧化碳减少，并且由于光合作用增加，大气中的氧气增加，减少了温室效应，让地球变得凉爽。” 植物在地球上已繁衍了上亿年，一些植物还被称为活化石。而人类从诞生至今也才几十万年时间。就按国外刚刚发表不久的最新研究资料，也才几百万年历史。
植物是美丽的：这是一种本真与个性之美，是一种多样性与丰富性之美，是一种充满竞争与进化之美，一句话，植物之美是一种自然之美，是一种造化钟神秀之美。她美的令人陶醉，神驰，让人羽化而登仙。。。正是大量形形色色的植物美化了人类共同的家园。
作为人类，我们存在一个误区，一直把植物界当成一个无生命世界。其实，植物界同样是一个生命世界，是一个人类同样应该与之和谐相处共存的生命世界。我们人类很健忘，或者干脆熟视无赌：生命最初只存在于植物界，植物才是地球生命的始祖。植物界为我们提供了生存、进化的气候条件，提供了一切有关衣食住行的生活资料。我们从未想过，保护植物 就是保护生命，就是保护我们自己的生存环境，也就是保护我们自己。
当地球上一片片草原，森林，红树林，沼泽，在慢慢消失，人们的生活会日渐窘困：黄土高原剥蚀，沙漠漫延，江河断流，沙尘暴卷起滚滚尘烟。至今，植物的种类仍在一年年减少，有的甚至永远消失。我想，她们的最后留言，她们的生命绝唱一定是：我们一直是你们人类的朋友，可是人类怎麽能这样过河拆桥、无情无义地对待我们呢？那麽，总有一天，当你们人类品尝苦果时，一定会深深后悔和怀念我们。。。
生命 生命
生命的力量是多么伟大呀，这力量常常是我们无法估量，无法想象的。在学校墙角的砖缝中，我意外地发现了一株小草竟然从缝隙中探出鲜嫩的、碧绿的小脑袋来。它傲然挺立，明亮夺目，神气十足。这株小草能在没有阳光，少有水分的环境中生长，它的生命力真旺盛！植物这么顽强，缘自于它们对生命的热爱。像这样热爱生命的又何止是植物呢？前两天，我在网上看到了一个小男孩热爱生命的感人故事。这个和我年龄相仿的孩子得了骨癌，他只有十岁，花朵一样的年龄，刚看到精彩的世界，就要被死神夺去鲜活的生命。医生说他最多只能活一个月了。小男孩说：“我的愿望只有一个，那就是看一眼真正的、辽阔的大海。”可是因为孩子经不起路途颠簸，他唯一的心愿也不可能实现了。一个网名叫“水滴”的女孩被深深感动了。她不仅送给男孩一个录音机，而且还录下了大海浪涛滚滚，惊涛拍岸的声音。男孩抱着心爱的录音机，每天都要听一听。过了一个星期，男孩因为突然发高烧，永远地闭上了眼睛。读完故事，更让我懂得要珍爱生命。小男孩得了重病，还盼望去看一看蔚蓝的大海，他是多么热爱大自然，热爱生活，热爱生命啊！我要替男孩感谢这个叫“水滴”的女孩，她尽自己的力量帮助男孩实现愿望，她同样是个热爱生活，关爱生命的人。我们也要做一个热爱生命的人，顽强不屈的人。尽管人的生命是短暂的，可是我们一定能让有限的生命体现出无限的价值！ 嘉兴市南湖区 栅堰小学 五（1）班 柯宇轩
生命 生命
生命生命
博文小学：五（3）班宋佳一指导老师：官美华
“生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。”米歇潘曾说过这句话。人有生命，动物有生命，植物有生命，世间万物都有生命。我常常在想，生命是什么呢？
周天早晨，我像平常一样来到了北塔湖边散步。一边散步，一边欣赏着北塔湖美丽的风景。湖面好像一面没有打磨得镜子。风一吹，又马上泛起微波，就像神奇的仙女在湖面上洒满了碎银，银光闪闪，美丽极了！在湖边踏着石子，呼吸者早晨的新鲜空气，让人心情舒畅。
这时，我来到了湖边，顺脚踢到了一块石头，石头被我踢起来后我看到了石头下面的一群蜘蛛。用来遮挡的石头被掀开后，下面的蜘蛛们马上慌张了起来。只见一群蜘蛛四散逃跑，有的单独跑，有的成对跑。过了一会就跑的无影无踪了。
我刚准备走，又发现石头下面的大洞里还有几只蜘蛛，它们在水上漂浮着。原来在湖水淹没石头的时候，水冲进了石头下面的洞，这几只蜘蛛被冲到水中无法行走，肢体在水中努力地摆来摆去，像个游泳运动员。突然，一只蜘蛛从一块小土块上爬上了岸。我原来还以为它会像那些蜘蛛一样马上逃跑。可它竟然没这么做，而是把泥土一点一点地往水里搬，原来它是要让自己的伙伴也上了，为伙伴铺一条求生之路呀！明白了这些，我马上来帮忙。我先拿了一块石头向水里轻轻一方，几只蜘蛛马上顺着石头向上爬，我又拿了几块石头排成了一排放在水里，可不知蜘蛛们怎么了，不向前爬了。这时我想，要救就救到底。于是，我马上用一根木棍把它往上一挑，放到水外。就这样我一个个地把它们挑了上来。它们一上岸，就赶紧跑了。
我十分震惊，小蜘蛛十分顽强的在水中挣扎，最后终于得救了。它们求生的愿望是如此强烈，那么不屈不挠，那么团结一心。我终于明白了，生命就是遇到困难永不放弃，不放弃自己，更别放弃朋友。
植物
我爱水仙花，爱她那婀娜多姿的身躯，爱她那柔弱却又坚强的气质.
水仙花的茎是深绿色的，扁圆柱体．有的斜伸，有的紧紧的靠在一起，有的四面展开.
水仙花的叶子是绿色的．有淡绿色，有淡黄色，有深绿色，还有碧绿……水仙花的叶子扁长扁长的，有的内收，像几个兄弟在说话，每是每刻都不分离．有的外扩，像几个身着绿装的小女孩在跳芭蕾.
水仙花有六片洁白的花瓣，每片花瓣都镶有淡黄色的边，显得端重文雅．花的中心，有一个小小、黄色的花蕊，乍一看，还以为是一个小姑娘在朝我笑呢！
水仙花和仙人掌一样，有很旺盛的生命力．她的要求并不高，你只要把她放在水里，过不了几天，她就开成了一朵朵发出诱人清香的花朵.
我爱水仙花，爱她那纯净、洁白的脸庞，爱她那柔弱而又坚强的气质！
生命
湖北省襄樊市襄城区实验小学五（5）班 朱津淳
每种动物都有自己的生命。它们会想尽用尽办法来保护生命。记得有一次，我正在爬山，看见一只壁虎急急忙忙地从我面前爬过。我马上拿起两根树枝，想把它的尾巴弄掉。我用一根树枝压住它的身体，用另一根树枝去弄它有的后腿。可它用尾巴挡隹了，它的尾巴断了。就在此时，它趁机逃走了。尾巴断掉了，可是它却保住了自己的性命。这让我不禁想起了在无边无际的海洋的深处，有一种叫海参的动物。别看它不大，但是遇到天敌时，它可不会束手就擒的。实在跑不了的时候，海参就会忍痛割爱的把自己的内脏或者胃给喷出来，让天敌的注意力转移，而它在这个时候就可以逃之夭夭了。其实，还有许多动物像壁虎和海参一样，当危险来临 时，它们会想尽办法来保护自己的。它们对生命的珍惜，值得我们学习。
不仅动物，植物对待生命的态度也值得我们学习。许多植物都可以经得住恶劣的环境。比如白杨，它可以在荒凉，没有人烟，到处都有是石头，雨水稀少的戈壁滩上生长，而且长得以粗又壮，苍翠欲滴，像守卫边疆的战士，像一把绿色的大伞。还有仙人掌，在干旱的沙漠中，只需要一点雨水，就得以生存几个月之久，而且，如果沙漠中迷路的人，划开仙人掌，就会发现原来仙人掌中还有汁液呢。迷路的人还可以喝里面的水生存下去。从这些都可以看出植物生命的顽强，可以在恶劣的环境中生存下去。
生命是值得珍惜的，更是顽强的。动物，植物对待生命的态度值得我们人类敬仰与学习！
如果我是植物
不管人，还是植物，都是有生命的，可是有的植物生命长，有的生命短。但是，它们都在顽强的活着，它们没有放弃一点希望，有一种坚韧不拔的精神，值得我们学习。在《生命生命》中，我们被飞蛾的那种求生的欲望震惊，它鼓动双翅，这时它可能在想它的亲人，它的儿子。为了这一切，它要活下来。还有砖缝中掉进的一粒香瓜子，在没有泥土，没有阳光，没有水的环境下生活，即使它仅仅活了几天。假如我是小草，我会为人类付出我所有的一切，我会尽我全力帮助人们。假如我里面藏着治病的功能，我会让病人恢复健康，我会让世界充满色彩，很多东西都可以为人类做贡献，我们要珍惜。假如我是植物，我会在我生命将枯萎的那一刻，重新点亮我的人生，我不会让人生枯萎掉，也不会让它无任何价值。人的一生比有些植物长很多，可是在这段漫长的艰辛历程中，我们只要坚信只有不懈奋斗才会成功。
尊重生命
生命是短暂的,也是宝贵的.大自然赐予了我们人类生命,同样也赐予了动植物生命. 前几天晚上,我和爸爸、妈妈在河堤边散步。突然听到一阵阵的狗叫声，我以为是这只狗刚刚被主人驯养，对这个地方很陌生，便用叫声来表达它的不安。妈妈却认为是两只狗在说话。 可当我们第二次走到这儿的时候，依旧听到的狗的叫声，叫声更凄惨。叫声中还夹杂着鞭打似的声音。我想：这肯定不是两只狗在说话了，应该是狗狗刚被驯养，不停地狂叫,令人烦恼,于是主人就打狗了.这时,我仿佛看到了狗狗近乎哀求的眼神. 我真想对狗的主人说:“请你不要再打狗了,狗是通人性的,只要你善待狗,狗就会跟你亲密。” 我们继续往前走着，在一棵树下，我发现了一只死去的小鸟，它躺在地上是那么的可怜，那么的弱小。我们猜测着鸟儿死亡的原因，爸爸说是冻死的，妈妈认为是食物中毒死的，我则说能是有人捕捉鸟儿导致的。看着那鸟儿，我不禁心里一痛：人类现在还在捕捉鸟儿吗？鸟可是人类的朋友啊！ 走在回家的路上，我眼前不断浮现鸟儿死去的景象，耳边不断传来阵阵的狗叫声。我真想呐喊一声：蓝天、地球不仅是人类生活的世界，也是动植物生存的空间，做为人类的我们应该尊重每一个生命。