想到她，我就满心的愧疚，无法让自己去面对她，真的，真的没有勇气。
其实对她的第一印象并不好，刚上高中时，心里有股强烈的失落感，脑子里尽是些灰色的情绪，对于自己的课任老师没怎么在意，心想反正他们也不注意到不起眼的我，语文课向来是不听课的，看着讲台上的那个女老师，感觉平平，她总是撕心竭力地在讲些什么，总是夸我们全体同学都是非常优秀的，讲台下唏嘘一片。这些都激不起我的任何感情，我仍是在我的角落继续做着我自己的事，只是我在想，这个老师是不是有点虚伪？
我一直都保持着沉默，可我的心里无限地在怀念从前的日子，我不是一个可以安于平静的人，我渴望别人的关注和重视。然而，我却觉得自己不再有那个能力。在这里，我只是一颗默默无闻的小草，无闻到自己轻视自己的存在。突然有一天，讲台上的那个女老师说我一篇文章的开头非常精典，然后她当着全班同学的面了念出来。尽管表面的我仍是一副满不在乎的样子，可这么久了，这是第一次被人肯定，心里自然是很开心的。她的评语中有一句是“期待你写出更好的文章来”为着这一次，对她我有了少许好感。
在那时班主任的眼里，我是个有点乖张的学生，无论大错、小错都城会给我上免费的政治课，进办公室的频率特高，甚至我还写过检讨书。我知道他是为我好，他怕我真的变坏，可他的方式不对，这样让我的自尊心受到了极大的伤害，他知道吗？从前一直都被人认定是好学生的我，突然变成这样的待遇，我能接受么？当时心里特别难过，特别无助。可不知道该找谁帮忙，或者又有谁会愿意帮我，日子也就充满了伤感的色彩。十四、五岁的孩子刚开始长大，懂事，心里的承受能力是有限的，真的是需要别人的帮助和鼓励，或许只是他人一句不经意的话也能起到至关重要的作用。
而她，就在不经意间改变了我。
一次学校举行辩论赛，每班派四名代表参赛。我被她点中，但我们有五人被叫去办公室整理资料，最后的时候，我要求退出。
“你很不愿意去参加吗？”她认真地问。
“嗯！”我十分肯定地点点头。
“我就知道你懒，不愿意背那么多材料，不行，你一定得去。”班主任开玩笑似的说。
他的确说对了一半，可有其他的原因的，参赛只四人，我们总是有一个人不能去的，可谁都希望能借此机会锻炼一下自己，而我似乎淡泊一切，不如把这个机会让给别人，皆大欢喜。在我的一再要求下，他们同意了我的退出。
第二天的辩论赛我还是去了。她坚持的，可惜的是，我们输了，这不是我所在乎的，我却还很开心，因为：那天我们几个人整理完资料离开办公室后，她和班主任说起了我，可能她知道班主任对我有看法，她想帮我，她说其实我是个不错的人，倘若好好培养会很有前途的。班主任点头称是。
这些虽不是我亲耳听见的，却在机缘巧合下让我知道了这次对话，也就是从这时开始，我打从心底感谢她。我是个记恩的人，或许她一直都不知道，因为表面的我还是那副样子，只是已不再沉闷，人活跃了许多。不听课已是我的习惯，改不了，可我总在莫名其妙地期待语文课，期待看见她那张灿烂的笑脸，期待听见她爽朗的声音，然而这所有的期待至始至终都只有我自己知道。我想，在不知不觉中我已越来越依恋她了。只是连我自己都不知道。
日子也就这样过着，没什么大的改变，只是时不时的她会在班上夸夸我，总是有理由的，譬如有时只是我信手胡凑的一篇文章，她会给予我很多的鼓励和肯定。尽管在我心里中非常喜爱和尊敬她的，但语文课总是胡乱看一些别的什么书，要不就是故意与她抬抬杠，权当是活跃课堂气氛。上课时我也从没端端正正坐好过，一副吊儿朗当的样子。这么一些举动在别的老师眼里应该已是极大的不尊重了吧，可在课下接触时，她从来没和我提起过，更别说让我改正，以后老老实实地听她的课。她关心的反而是我其他科目的成绩，并且还告诉我一些学习方法。难道是她丝毫都没发觉我上课时的表现吗？不是的，她可能是有点纵容我，但更多的是相信，相信我的语文水平。在这一点上，我也是有愧于她的。语文成绩的好坏于我来说只是运气，我从来就没有扎实地去学过语文，很多次，都只是我的运气，她不知道罢了。
高三补课的那个暑假，她搬到学校住了，为的是能更好地教我们。也因为这个，她叫了我和其他一些同学去帮她整理房子，我们都去了，事后，她买了很多糖果酬谢我们。大家吃得很开心，最后，事情不多了，就只请我和另外一个女孩子去帮忙。中午休息的时候，第一次和她这样没距离的接触，虽说平日里与她随便惯了，真到这个情况，我却拘谨起来了，毕竟她是我的老师。她可能觉察出了什么，便试着慢慢消除我们的顾忌，于是大家很随意地说起话来，好象是说到一件东西的时候，我大略地发表了下看法，她出其不意地来了句“是啊！真是英雄所见略同！”就这样一句“英雄的见略同”让我明白她是把自己和我们放在一个对等的位置的，她是把我们当朋友的。一切搞清楚之后，我和朋友准备回到寝室午休，她说干脆别走了，累了的话，就在她床上休息会，说这话时决不只是一句客套话，是真诚的，我能感觉到。但我和朋友怎么也不愿意，或者是说不敢，那是她床，而她是我们的老师，她不嫌弃我们，我们自己倒为她嫌弃自己来了。这次之后，我们的距离又近了许多，还记得，她很中肯地评价过我，说我是个随便而又比较容易相处的一个，她对我的种种让我觉得从没一个人像她这样理解我。
补课时，学校不供应开水，她住校内，便要我去她家提开水，挺不好意思的，要这样麻烦自己的老师。后来，班上同学觉得她偏心于我，可他们知道吗？她对每个学生都是爱的，只是我与她亲近些罢了。其实，私下闲聊时，她总会向我问起其他同学的情况，她心里也是非常关心他们的，只是他们不知道。
我理所当然地认为她一定会和我们一同去经历高三，然世事难料，因为她身体缘故而不能实现。在暑假补课后，她在讲台上突然地和我们说：“同学们，这可能是我给你们上的最后一课了。”当时，听见这句话，我还来不及反应含义，等自己反应过来时，我彻底地怔住了。她继续在说些什么，可我一个字都听不进了，眼泪不争气地在一瞬间全涌出来了，我呆呆地埋下头，咬住自己的唇，尽量不让她知道我哭了，因为她也哭了，也很难过，也不舍。下课了，大家都走了，我却还在那拼了命地哭，这次的伤心和难过是我自己都不能理解的，我也才明白，原来我对她的依恋如此之深。
虽然她已不再教我们，但仍是在一个学校里的，她也嘱咐过我，高三了，那天觉得压力大就去找她说说话，她还是会尽力帮我的。那时我的状态的确不好，但我没有去找她，我不想让她知道我是一个差劲的人。偶尔，我们还是会碰到，她不会和我说什么，只那样笑笑地看着我。只是有一次，她突然意味深长地和我说了句“只有两个月了，努力点！”。我知道这句话包含了一切，所有的一切。“嗯！”我重重地点点头，马上就别过身去，接着，我就泪流满面。愧疚？应该是吧。和她分开这么久了，每次碰面我都只能让自己恭敬地叫上她一声，除了这样，我真不知道我还能做什么？把心里的话都告诉她吗，没勇气也没资格。碰面的时候我们总是都会怔怔地望一下彼此，我觉得 ，那一刻，她就能读懂我的心，然而我不想让她看到我的心，所以，每次都匆忙地逃掉。有时，我甚至厌倦了自己，为什么一直辜负了，辜负了不该辜负的。很多东西在心头积压着，可无论面对什么，我都接受，只是我一直都在感谢老天，曾让这么样的一人老师出现在我的生命里，虽然她只教了我两年，但她是我一生的老师和朋友。
依然会记起那个补课的暑假，她说她不再教我时自己的伤心和难过。那时心里面根本不愿相信她会不再走上我们的讲台，总觉得现实的一切都只是幻觉，总以为在真正进入高三的那一天，我依然会看见她那张灿烂的笑脸。听见她宏亮的声音。然这些都没有发生。老师换了，真的换了，我只有接受，我知道，以后再也不会有谁欣赏这个并不起眼的我了，我的锐气和自信渐渐地也被时间吞噬了，反反复复的颓废和振作，我迷失了方向。她是在我第一次跌倒后，扶我起来的那个人，将来的日子，我希望我能靠着自己的力量去战胜一切。我希望我能变得勇敢坚强，尽管我知道她依然会帮我，但我更想让她知道她没有看错人，我不想让自己辜负了她的那份心，我只盼望着将来的某一天，我能让自己从容地去面对她，并对她说一句多年来一直未能开口的话：“老师，当年谢谢了！
“不愿让你陪着，我勇于独自承受，只为了再见你时，千难万劫，我已是一只带翅飞舞的蝶。”
难忘的“六一” 难忘的童年
《难忘的“六一” 难忘的童年》
泰州名流剑桥朱光校长突破作文教育中心（四年级） 徐辰希
今年那愉快的“六一”儿童节又在我的欢声笑语中度过了。这次儿童节是我记忆中最有意义、最可贵的节日了。
那是儿童节的前几个星期，学校要排练庆祝“六一”的演出。其中有“诗朗诵”这个节目。我们班的几个“朗诵精英”早被校？突破“看中”了。可还有一个名额给谁呢？出于磨练，校？突破把机会让给了我。
“丁零零”下课了。我跑到校？突破那儿拿了一张稿纸，专心地读了起来。“哎呀，什么呀，读得结结巴巴，又没感情，真是噪音污染！”同桌丢了个白眼，拿我调侃起来。
“是啊，看你这样，还是别去吧！省得给这个节目抹黑。”“冤家”也在一旁起哄，和同桌一唱一和的。真叫人把鼻子气歪了。
我泄气地仰在椅子上，好朋友静走来，奇怪地问：“你怎么了？不是读稿子的吗？怎么不读呢？”我以为她要嘲笑我，便没好气地说：“关你什么事啊，多管闲事。”静默默走开了。
“咚！”一本大词典放在了我的桌子上。“你看，这稿子上有许多不认识的字，我帮你借来现代汉语词典，咱们一起查吧！”我抬头一看，竟然是静。“你别灰心，‘万事开头难’，只要你再努力，就会成功的！再说，还有我可以帮忙呢！”我听了，又振作起来。
终于在静的帮助下，我们的节目赢得了阵阵掌声和好评。在掌声和好评中，我知道，这也有静的功劳。
每当我看见这张稿纸，便会透过纸看见静帮助我的情景，更看透了她的一颗真挚、友善的心。使我更深一层地了解“朋友相处心连心”的意思。也让我珍惜起我和静的友谊。
我会把这件发生在学校的事永远地珍藏在心里，永远，永远……
指导老师：朱 光
难忘的作业
难忘的作业
文 / 磨杵成针 叙事 类作品 “唉，作业太多了，根本就做不完嘛！”同学们不禁发起了牢骚。这是怎么一回事呢？ 原来，因为 昨晚我们班举行了“数学知识竞赛”。因没有赛完，今天接着比。或许你会问：这可是好事呀！但是，由于昨天的作业没有写，今天要把昨天的那份作业一起补上。于是老师又“补”置了许多作业。如果不补完，今天晚上就不可以参加竞赛。于是，便出现了本文开头的一幕。 虽然作业太多，但是为了能参加“数学知识竞赛”，我们只有“愤”笔疾书。而且，这次可怕的作业打破了一个记录：就是，在下课期间无一人（除大、小便外）出教室。 在经过伍老师慷慨的一节课的前提下，终于有人打破记录，写完了“堆积成山”的作业。而且我有一个特殊的发现，那就是在第二节课下课没有吃课间餐的人数多了许多（当然，我也包括在内）。 最后，大部分人马，都完成了任务。可是还有人…… 没想到，结果让人大跌眼镜—“数学知识竞赛”照常举行。这时，大家既“举班同庆”，又高呼“倒霉”！
难忘的比赛
这学期，我们学校要举行以“讲公德，守法纪”为主题的讲故事比赛，每个班选两名同学参加。经过班级选拔赛，我被选中了，我想：我一定要好好准备，争取拿第一名，为班级争光。
比赛那天终于到了，早上，我穿着漂亮的花裙子来到了学校。下完第一节课，我就去老师的办公室化妆，然后老师就带着我到二楼的大教室里。当我看见全年级的同学都坐得整整齐齐地等着我们，我感到很紧张，但是我还是信心十足地走到我的座位坐着。
比赛开始了。主持人宣布有关事项后，一号选手上场了。我的心怦怦直跳，因为快到我了，我是第三个上场。前面两位同学表现得很出色，这时我又更加紧张了，但看到老师鼓励的目光，我又充满信心。主持人念到我的名字了，我立即站起来，向台上走去，我靠近话筒，讲了几句开头语后，我的心镇定下来，一点儿也不紧张了。我讲的故事是《买西瓜》，讲一位盲女孩买西瓜的经过，告诉人们，要爱护和尊重残疾人。全场的同学被我的故事吸引住了，静悄悄的，都竖起耳朵来听。当我的故事讲完时，台下响起一阵热烈的掌声，我知道这次发挥得还好，于是就很有礼貌地向观众致谢，然后回到自己的座位。
评委亮出了分数，哇！我得了三个9.4分和一个9.5分，比前面两位同学都高。当选手们都讲完了，我的分数还是最高，得了第一名，心里有说不出的高兴。当我站在领奖台上，接过学校领导发给我的将品时，我想：无论做什么事情，只要认真地充分地准备，并努力去做，一定会成功的。
这次比赛真让我难忘。
指导教师 方小礼
难忘的一天
2011年12月2日星期五晴
清晨，爷爷早早的叫醒我：“牟万，该起床了。”我迷迷糊糊看见，爷爷手里拿着一个大信封。我忽然想起这是我昨天从学校带回来的，爷爷怕影响我昨晚的家庭作业，说好了今天早晨打开看，爷爷高兴的说：“你的《游大青沟日记》在《少年写作》上发表了！这还是一本国内国际发行的刊物呢。”我听到这话，蹭的从床上跳了起来，抢过爷爷手中的大信封。我打开一看，信封里装有2本书，书的封面上写着《少年写作语文星7天》，我急着翻遍全书，终于在“日记五线谱”栏目中找见了“游大青沟”这篇文章文章的结尾处还写着“内蒙古通辽市开鲁县实验小学204班牟万”。我看了看文章，几乎没什么改动，还是语文老师教我写日记的开头三要素：时间，星期，天气，还是那个人山人海的省略号……还是那个大青沟美景太让人难忘了的惊叹号！
冷静下来，我才想到从头在细看一遍，当我打开《少年写作》的第一页，就看见了两个醒目的大字“感恩”。文章写到：感谢父母给了我们宝贵的生命，感谢老师教给我们学习的本领。“着本书太好啦！我要感恩父母，感恩老师，我要感恩。……我果断的决定，将我第一次触摸到的这本书赠送给我尊敬的语文老师。
今天，我早早来到学校，学校刚一开大门，我第一个快步跨入校园。第一节课刚好是语文课，下课的音乐一向，我马上走到讲桌前，双手把这本《少年写作》递给了我的恩师——康冬梅老师。康老师看了看后，看得出也非常高兴。
第二节课。仍然是语文课，康老师叫我在全班同学面前朗读了我的作品——游大青沟。同学们为我鼓掌祝贺。老师表扬了我，还奖励了我10个本和一个金苹果粘贴，康老师当着全班同学的面将金苹果贴在了我的前额上，班级响起雷鸣般的掌声，我成功了，我收获了……
今天，是我难忘的日子，我要刻苦学习，再接再厉。
内蒙古通辽市开鲁县实验小学二年级:牟万
难忘的演出
上学期，学校为了纪念“一二九运动”，在下午举行了文艺汇演。文艺汇演的节目丰富多彩，有优美的舞蹈，有悦耳动听的歌曲，但最让我难忘的还是我代表我们班表演的电子琴独奏。
快到我表演了，我来到舞台边，做好准备。同学们也不停地鼓励我，我暗暗下决心，一定要为班级争光。不知不觉，（1 ）班的合唱已经结束了，该轮到我们班了。“下面请欣赏六（2 ）班的电子琴独奏《西班牙斗牛舞》。”耳边传来了主持人银铃般的声音。我自信地迈着轻快的步伐走到舞台中央，微笑着向大家鞠了个躬，就利索地回到电子琴前。我想到演出前爸爸、妈妈、老师和同学的鼓励，更镇定了。我正襟危坐，调好音色和节奏后，全神贯注地弹了起来。开头几句是整首曲子最热烈的部分，我双手在雪白的琴键上飞快地跳动着，头也不由自主地跟着点了起来，琴声轻巧而干脆，我仿佛看见了西班牙繁华而古老的街道上正在进行一场激烈的斗牛赛。勇敢的斗牛士们双手抖着红绸子，正与眼前的牛搏斗着……我陶醉在这热烈的意境中，忘记了自己是在舞台上，忘记了自己正在给大家演奏，好像自己就是一位披着披风、威武的斗牛士。
乐曲到了优美的部分，这时牛已经头筋疲力尽了。斗牛士得意扬扬的，在牛周围走来走去，注视着它的一举一动……曲子渐渐进入高潮了，突然，这头牛发疯似的飞快地向斗牛士冲去，在这千钧一发之际，斗牛士把红绸布一挥，身子一闪，牛扑子个空。真是天赐良机，斗牛士把剑使劲刺入牛背上。啊，胜利了！群众们欢呼着，把嗓子都喊破了，把手掌都拍麻了，可还是不能表达激动的心情……
乐曲弹完了，可大家还沉浸在热烈的气氛中。我定晴一看，台下的同学面带笑容，一双双眼睛望着我，好象在说：“你真棒！”成功了，我高兴地走下台。
最后，虽然我们班得了第二名，但我仍然很高兴。一分耕耘，一分收获。这是我用辛勤的汗水换来的。艺术的道路还很长，更高的目标还在前面，我还要更努力去追求。
难忘的教训
我这个人哪，无论做什么事都是拖拖拉拉的，妈妈不知教训过我多少次了，我就是听不进去.就因为这样，害得我差点考了个不及格.
那是一次学校的抽考.试卷不难，我不费吹灰之力，就把基础和阅读部分做完了，一看，还有四十分钟呢.不知不觉中，我又犯起了老毛病，悠闲地构思起来.时间飞快地过去了，我才发了一会儿呆，就过去了十分钟!我可还没想好呢.当我终于确定材料准备开始时，开头和布局又难住了我.干完这一切后，五分钟又溜过去了.看到其它同学大部分都写完了作文，而我还只字未动时，不禁紧张起来.我努力让自己镇定下来，可根本没用，好不容易得来的灵感又跑了.我只好想一句写一句，蜗牛都比我快了.终于，灵感回来了，正准备大干一番的时候，校长的声音响了起来，硬生生打断了我的写作之路，“请各位同学做听力......“天啊，我正在要紧关头呢，怎么会这样!
我来不及多想，丢下作文去做听力.啊，今天的听力怎么这么难!我苦想了好一会儿，才把听力答案填好.写完后，我赶紧接着上面的思路写下去，这时我才发现时间的宝贵.我暗暗祈祷：“上帝保佑，上帝保佑......“也许是老天爷没听到我的话，也许是他在跟我开玩笑.校长竟说：“请大家先看看班别，姓名写好了没有.好，现在收卷!“
糟了糟了，我，我还没写完一半呢!我的心开始狂跳起来，握笔的手已经满是汗水，可我根本不敢去擦，继续奋笔疾书，企图多写一点.但一切都是徒劳的，监考老师来到我身边，敲着我的桌子说：“再不交卷就不要你的了!“无奈，我只得把写了不到一半的作文安了个结尾，草草收场.交出试卷的那一刻，我想，我完了.
果然，那次考试我只得了六十多分，其中30分的作文就扣了20分，是全班作文分数最低的.哎，如果我以前肯听听妈妈的劝告，改掉这个拖拉的毛病，会有今天这种结果吗？唉......
这是一次多么难忘的教训啊!从那以后，我就改掉了拖拉这个老毛病.
难忘的军训
刚开学没多久，学校就举行了三天的军训。
军训的前一晚上，我便兴奋得难以入睡：明天，将会有些什么样的趣事呢？
第一天在我的千盼万盼之下，终于到来了，这天早上天空还只泛起鱼肚白的时候，我们便起了床，飞奔着去体育馆里参加军训动员大会。老师到了，教官们无疑也都起来了，我们认识了我们班的教官：段教官，他是一个高大、威猛、帅气的小伙子，头上戴着一个无比威严的军官帽，魅力十足，忍不住让人多看几眼。
吃完了早餐，军训便正式开始了。整理好队伍之后，教练便叫我们向右看齐。可是，我们对军姿一窍不通，所以，只会把脑袋向右边转一下，根本不会看齐。经过反复敲打，大家才站得有些像样子。“你们这样根本不行，向右看齐，必须快速地移动脑袋对齐别人的脑袋，步伐统一，哪像你们这样哀声叹气，敌人一上场就会杀你们一个措手不足。”一边说，就又让我们练习了无数无数次，真是万事开头难呀！
接下来，要练习立正，我心想：嘻，立正？太简单了，三岁小孩都能站好。哪知，结果让我大失所望。立正时，脚尖要打开六十度，手必须紧贴裤缝，光是这两点，就害我吐血了：不是角度岔开太大，就是手乱动了。腰杆必须要挺直，不然，就会成为S形。好不容易熟练了，又要站一节课的军姿，叹，真是没有人性啊，这还没完，一蹲又是个百八十分钟，那腿可是疼得路都走不了啊！真是难于上青天。
经过了这一次的军训，我对军人的看法完全变了，他们多么辛苦，默默为我们奉献着，我们和他们相比，可是差了十万八千里，现在只有吃苦才会成人。我要把有限的生命投入到无限的学习中。
评：小作者详细地描述了军训的过程，从中体会到军训的不易，感受到“要吃苦才能成功”的道理，不错！更加努力！
指导老师：刘云高
难忘的运动会
片片绿色迎来了我们学校一年一度的田径运动会。我们兴高采烈地参加了这一次的运动会。 首先是开幕式。我们六（5）班的方队非常整齐地走过主席台，只听见大家整齐的步伐配上乐曲，这简直是在享受天伦之乐。这时候，孙俞奕大喊一声：“爱我五班！”这是大家一起喊道：“爱我五班，团结一心！爱我五班，共创辉煌！”就在这时，我发现，台上的老师露出难得一见的笑容，而身处学校的腰鼓方队的我也舒了一口气，这说明了大家的努力没有白费。 上午的开幕式很快就结束了，下午的比赛开始了。先进行的是60米的比赛，我们班级的两位选手——朱轶、董叶帆已经在起跑线上准备就绪了。看着他们那坚定的眼神，像是一定要拿小组第一的样子。这时，马老师喊道：“各就位，预备。”随后，老师扣动了扳机，就在这一瞬间，场上、场下沸腾了，我们班的朱轶“砰”地一下，冲了出去，他以接近风卷残云的速度冲了出去，我们则为朱轶加油鼓劲。虽然他并没有获得小组第一名，可是我们已经心满意足了。 接着，又进行了100米和200米的比赛。我也参加了200米的比赛，可惜实力不足。在开头的时候就落在了最后一个。后来，我借助一个弯道追上了一个人，可惜，我最后还是只拿到了第五名。 这就是难忘的运动会。
难忘的第一次
我的心怦怦地跳，而且越跳越快，好像跳出胸膛似的。上臺演讲的同学一个接一个，眼看就到我了，怎么办呢?虽然演讲词已经背得滚瓜烂熟了，但是怎么心里还没底呢?毕竟这是我入学第一次参加演讲比赛呀，况且臺下坐着我的同学老师，要是万一砸锅了怎么办?
正当我紧张时，一阵雷鸣贯耳的掌声想起。我勐得一颤，立即意识到：该我了。我紧张的走上讲臺，向大家鞠躬问好以后，稍稍沉了沉气，就开始我的演讲。
开头的一切很顺利，我终于可以松一口气了。我话语华美生动，手势挥洒自如，表情自然丰富，声音抑扬顿挫。在这种自我陶醉的感觉之中，我演讲的“巅峰时刻”到来了。我正考虑如何尽情发挥的时候，稍一走神，突然忘了词!我脑子里一片空白，两耳嗡嗡响，心里更是惶恐不安，手也冷冰冰。眼看臺下的同学对我投来焦急、鼓励的目光，我怔怔地呆在臺上。随着时间一秒一秒地流逝，我的心也越来越紧缩了。面对臺下的老师、同学再次用掌声给予我鼓励。我终于重新想起演讲词了，我的思维又活跃起来。依然是流畅的语言，质朴的真情，我终于完成了这次难忘的演讲。
事后，有同学说：“你真倔，忘词了就下来好，何必在上面尴尬呢?反正是落选。”我只是笑了笑，没有回答。
经过这次演讲比赛，我悟出了一个道理：这次演讲，是对自己的一次考验，是人生的一次阅歷,是一个无到有的飞跃，是一种超越自我的感觉。不管是成功还是失败，只要坚持到底，就是胜利!