岁月如歌 没能谱写华美的乐章
岁月如歌 没能唤醒挚爱的懵懂
唯独留下伤痕累累的心
如歌岁月 用哀音聆听心声
如歌岁月 用悲调祭奠灵魂
唯独留下血迹斑斑的爱
是谁在撵压我的身躯
是谁在嗜赌我的爱情
多少次梦里的萦绕
也未曾看清你灯火处的容姿
多少次思恋的飞絮
也未曾找回你转身后的背影
梦中：
呐喊你的名字
寻觅你的身影
直到梦境惊醒
才知道华丽转身背后的痛楚
爱已浇灭心火
情已灼伤双目
岁月如歌 如歌岁月
岁月如歌
转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激；在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦……
我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌……
岁月如歌
岁月如歌岁月如歌，在年少的青春岁月里撒下无数的故事情节，如花开般艳丽，如花落般凄美。年少的岁月，简朴的文字，随风飘落的思绪，谱写着一个个青春年少的如歌故事。青春是一缕清风，带着淡淡的一股清香。清香的青春是一朵艳丽的花，但世界上没有用开不败的花，在时间的流逝里，早已散落成碎片，随风飘荡。
岁月如歌
□陈云晓
转眼间，初中三年就要过去了。回望过去，我们拥有了太多的快乐和忧愁，经历了太多的波澜与险阻，付出了太多的汗水和努力……面对这一切，我们只能感叹：岁月如歌。
岁月如歌，在这三年里，我们编出了一道道绚丽的彩虹，让自己在空中走过，看到了大海，看到了世界。我们在三年的生活中，学会了珍惜，学会了感激，学会了谦让。在这三年的生活中，我们知道了友谊、亲情、师生情。我们知道了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。于是，我们更加努力，为编出美丽的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！
岁月如歌，在这三年里，我们掘出了一条条小河，让自己随着水流，历经波澜，流入江河，流入海洋。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了奋斗，学会了面对。在这三年的生活中，我们知道了，我们所要面对的还有很多，就像我们掘出的小河，在流淌的过程中，石头来阻碍，水草来拦截。但是，任何困难都不能阻挡我们炽热的心，我们知道了“咬定青山不放松”的坚忍，于是，我们时刻都准备着接受任何挑战，为了到达远处的海洋而努力。我们不禁感叹：岁月如歌。
岁月如歌，在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在温暖的斜晖下，踏着一片片晚霞在蒙昽中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望。在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在太阳快下山时才能展现出光彩。在这三年里，我们努力表现自己，表现出自己的智慧，表现出自己的才能，表现出自己的高尚。我们知道了“我才发现梦想与现实间的差距，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界；我还要飞，飞得很高很远在我的世界”的勇敢。于是，我们为了绘出更完美的晚霞而努力。我们不禁感叹：岁月如歌。
岁月如歌，它编出了生活，谱出了热情，唱出了喜悦。让我们在这三年的初中生活里感受到美好，体会出快乐。感叹出：岁月如歌……
点评：作者用抒情散文的笔调，抒写了三年初中生活的收获，抒发了留念、赞美、热爱之情和真切感受，表现了青春活力和奋发向上的斗志。每段以“岁月如歌”收尾，结构清晰，强化中心。感情真挚，语言凝练。排比、比喻、拟人手法的运用，增强了表达效果和文章气势。
岁月如歌
岁月如歌
——记初中生活
我听过一个故事，它们说：“岁月如歌。”
一
恍惚中，遍地的扬花漫天飞舞。我拾起一片片花瓣，一点点回味......记得那一年，我们从世界不同的端点沿着拟定的轨道走在了一起。我记得，我们笑容粲然。
你说我连“七、八”的手势都分不清楚，真傻！每一次我问你，你总是笑而不答。于是，三年了，我仍分不清哪个是七，哪个是八。其实我也忘了你是谁,只是依稀记得很多人都这样说。
岁月拨弦着乐音，天空底下响起一首美丽的歌。
二
曾经有一个男孩，一个比我小的男孩，也许是小吧。我记得他馋吃的幼性，天真幼稚的样子......
可是他现在长大了，是一个很好的男孩，脸上已经没了少时的稚气，而是一抹挥不走的阳光，溢满天空，让人沁心。
其实，一首再美的歌曲也会有低落的时候，岁月随手拨来的弦音，旋律中是无法隐喻的失落，高低起伏......
逐渐我感到朋友的疏离。她们的漠然让我感到心寒彻骨。我还记得。有那么一次，也忘了为什么。我拉着朋友的手，我说：“对不起,我不是刻意的......”可是他很用力地甩开了我的手。忽地，心里有说不出的酸楚，一直蔓延了好长好长......
岁月总是这样不着痕迹，但是再每个人的心里都刻下了一道遗憾的伤痕，像是永远不可磨灭。又或许算不上，美好。
三
就这么的想到了自己，蓦地会发现自己也长大了，像一首歌一样缓慢前进。我不会为一点小事而吵吵嚷嚷。但与此同时，我发现自己更能沉默，以自己的无声去掩饰自己的伤痛。以前我可以为一次的跌倒，而哭上一整天，去想上帝啊真不公平。而现在我偶尔会因为突然的伤感而哭，总是没有理由的寂寞地流泪......
也许是因为岁月流逝吧，无端地伤感。岁月如歌，随音符从始端逐渐走到了末端，一直向前走。
四
偶而，我会站在那里看他们。那条长廊好长好长，就像我逝去的岁月。我看见一群群弟弟妹妹在那里嬉戏歌唱......
潸然泪下，风不停地灌进我的衣服，眼睛朦胧，他们模糊了，不见了。我想：那就像朋友的话“我们都老了。”可是我也想，他们都长大着。
地下的花瓣数不尽，也忆不尽。
回首往事，才发现岁月如歌......
（天空变得更蓝，
鸟儿的歌声，
不尽徘徊。
我与你，
站在成长的路口，
不禁感慨，
岁月如歌。）
岁月如歌
人生四季，岁月如歌。一段段，一句句，一声声，都是美妙的强音。
岁月之春歌，是婉约的。虽然也有风，但不凛冽，寒中夹带着暖意；虽然也有雪，但不肆虐，落地就化为水浸入田野；虽然也有雨，但不暴疾，细细飘洒润物无声。岁月之春歌，温和，柔婉，但决不脆弱。
岁月之夏歌，是雄壮的。它那催雨的滚滚雷霆在天宇震响，那密集的雨点擂响山谷中的石壁，敲出屋顶的一段铿锵。人生的夏季，逐渐摈弃卑俗与丑陋，走向壮丽与崇高。
岁月之秋歌，是宏厚的。这声音蕴储在浑厚浓重的无边无际的成熟色调中，是如此的丰富和深沉。这声音发自迎来收获的农人，是如此的喜悦和舒爽。岁月之秋是充实的，歌也就分外醉人。在秋歌中，我们走进了成熟，走进了希望。
岁月之冬歌，是粗犷的。有人高吟“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，用岁月的铧犁耕下最后的诗句。有人泅渡于冬季的冰河，那充满活力的矫健身姿，在严寒中带给人们勃勃的生机。冬季的歌声，是浑壮，是雄健，是力量。
在岁月的琴弦上，每个季节，每个日子，都有美好的弹唱。