美丽的误会作文(六篇)

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一朵花开、一片落叶、一缕清香都会触动我们的心;一个眼神、一句暖语、一件微不足道的小事都会让我们久久难忘,也许这只是误会,可却深深地让我懂得——“妈,我要迟到了,先走一步了。”不等话音落下,我便飞快地跑出家门。来到马路上,路上行人稀少,我便又加快了速度。“啊!”不好,一位提着菜的老奶奶突然出现,接着被我撞倒,真是“半路杀出个程咬金”,这可如何是好,我的心猛地一缩,接着急跳起来:过去扶她一把,那我不就逃不脱了,而且眼看补习时间就要到了,如果这次再迟到,那我就完了;溜之大吉,那也不行,我可不能成为品德败坏的孩子!看着地上无助的老奶奶,我的心真是“十五个吊桶打水”,正在我束手无策时,一个穿着朴素的中年男子连忙跑了过去,然后把老奶奶给扶起来,用他那双粗裂的手轻轻拍打了一下老奶奶大衣上的灰尘。我再也忍受不住良心的谴责,也走了过去。“大娘,要不要紧?”中年男子问道。“哼!你害我摔了这么大个跟头,能好吗?”老奶奶一脸愤怒的表情。“我……我……”中年男子欲言又止。“老奶奶,这不怪叔叔,是我不小心撞了您——”憋在心里的话终于说出了口。“小朋友,你不用为他辩护。”老奶奶亲切地对我说,又转过头,“连小学生都比你敢承担责任。哼!”“是的是的,大娘,对不起,那我送您去医院吧!”中年男子诚恳地说到,接着对我笑了笑:“小姑娘,我认识你,你这么大早,急匆匆地,是去补习吧!快去,别耽搁了上课。”“嗯!”我忍住泪,从他的笑容与目光里,我读出了人性的美丽。望着他们远去的背影,我泪眼模糊,心颤动着。晨风柔柔地抚摸着我通红的脸颊,仰望天空,我仿佛又看见了大叔那真诚、美丽的笑容……这个永远的误会深深地烙在了我的脑海里,每每想起这个散发美丽人性光芒的误会,我便有一种强烈的自责感,同时一股暖流也倏地涌上心头。


美丽的误会

美丽的误会

海和宇是好朋友,他们的友谊有着深厚的基础。他们是一起玩大的伙伴。他们的友谊曾令许多人感觉到深深的羡慕和嫉妒。宇是学校篮球队的主力,而海的篮球技术却一般。

对于宇来说,在操场上打篮球的时刻是他最开心的,最美好的时光,但对于海来说,这无疑是他最煎熬的时刻。球场上,大家的目光都集中在宇的身上,此时的宇充满活力,显得更帅,引得女观众一阵尖叫,再加上宇高超的投球技能,更让人赞叹不已。在宇出场的比赛中,总能以弱胜强。比赛后宇的身边总是围着一大群人,有向他祝贺的,有端茶递水的,也有海。那时的海心里总感觉压着一块大石头。

又一次的比赛中,海不再只充当配角了,开始奋力抢球,只见海奋力一投。但抢到的球却不传给宇,宇慌了,队员急了,观众惊呆了。只见海奋力一投,球却没有投到篮球篮里,对方一阵欢呼。海在下面数次得球后,仍不传给宇,面对队员的和宇的催促声,他竟像是没有听见一样。结果,这一次,比赛他们队败了,并且很惨。宇怒气冲天,找海来责问,海却一声一吭,直到宇说完,他才“哼”的一声离开了篮球场,在宽阔的球场中,在这冷清的球场里,宇的身影显得那么孤独,脸上充满疑惑。

自此在比赛中,海抢到球再也不传给宇了。宇很快愤怒,便愤怒中也掺和着一种说不出的味道。在那一次比赛中,宇的队伍连续输给了对方。宇比赛后再也没有热闹,只有冷清。这时的宇憎恨起海来。

又在一次比赛中,宇好不容易才抢到一个球,他拿到球后稍微向海看了一下,一心想显威风。但在这一愣之间,对方队伍对向宇围来,宇的处境非常危险,而海的地势却十分有利。宇的心里十分着急,脚一滑,球顺着道来到海的身边。海惊讶的眼神一闪而过,但很快的恢复了平静,平静中有一颗激动的心。海轻轻地一举手,球就投进去了。观众一阵欢呼,但在宇听来,这次欢呼是对他的嘲弄。宇感觉十分狼狈,心想,自己好不容易抢到一个球,却不想不但没有投中,反而摔倒了,真让人笑掉大牙,亏自己还是主力呢!他又气又急,又怒又恼,一下子晕了过去。

宇醒来后,发现自己在医院,身边站着海。海见宇醒了,脸顿时红了起来。海语无伦次地说:“宇,这回,我没有想到你会传球给我,我以前,嗯,是我不对,我今天才认识到我的心胸太狭窄了。以前的那些冷落都是我应得的,我还害你受了伤。你,不会怪我吧?”宇原先的怒气全无了,宇摇摇头。海大喜说:“太好了,宇,以后,我们还是朋友,对吧?”宇点点头。此时,四目注视在一起,先前的仇恨一扫而光。

以后,宇和海在球场上尽显风采,两人合作默契,配合得天衣无缝,不给对方有乘之机,取得一次又一次的胜利。

再后来,宇和海都老了,海每每想起这件事,总感到庆幸,他想:如果当初自己一错再错,现在……哎!宇每想起这件事,他心中总有一阵微微的羞愧,他感到,自己的心胸太狭窄了,在海面,自愧不如。

海误会了宇的意图,但由此换来两的友情。如果当初海知道了事情的真相,还会有今天的结果吗?会有今天他们二人比山还高,比海还深的友情吗?


美丽的误会

最近,二年四班的班主任身体不舒服,嗓子都发炎了,声音变了,脸色苍白苍白的。每天都去医院打针,拿药,天天都很晚回家,也在家里备课,很晚才睡觉的。但每天早上仍坚持去上班。在班上几乎没有一位同学搞小动作,大家上课的表现都非常好,常常有人举手回答或问问题。

有一天,有一位同学在上自习课时很“调皮”,老师站在讲台上时见那位同学在搞小动作,于是老师走下讲台在那位同学的座位旁边站了一会,并没有口头点名批评他。那位同学当时即刻停止搞小动作,假装若无其事地看书。过了一会儿,又犯了,他头也不抬起来看黑板,手却在书包里动来动去,又一次被老师发现了,老师发脾气了,两眼睁得溜圆溜圆的,牙帮骨在不停地锉动着,两道刷子似的眉毛紧紧地扭在一起,那位同学见了,忙把东西塞进书包里,又装出一副写笔记的样子来。等安静了之后,那个同学的手又在不停地动着,向后面、前面、右边,又向同桌问彩笔什么的。老师忍无可忍,最终,老师想到了一个办法,就是下课后,叫同学过来,让老师教训他一顿。

下课铃一响,老师死死拉着同学的手急匆匆地走到办公室。老师准备教训同学一翻,老师讲着讲着,把手中拿的书本正向着同学的屁股来,可又发现这位缩着身体的同学手中的卡片,老师拿了过来,卡片上原来不是递小纸条的纸,不是诅咒别人的坏话,而是写着对老师的祝福话,看!上面还有许多精致的花纹,老师感动得哭了,老师把同学抱了起来,扑入怀抱中,同学也从未感到过这样的温暖……

如果我们是种子,那么老师是阳光和水;如果我们是鲜花,那么老师是园丁;如果我们是一个个星球,那么老师是宇宙;如果我们是一个个文字,那么老师是一本本书……


误会也美丽

沈语彧  北师大南湖附校 804

轻轻地与妈妈十指相扣,低下头,我便看到了那副手套,尽管不那么精致,但却记录着一段美丽的误会。

妈妈的手胖胖的,很怕冷,一到冬天就会像根红萝卜似的,长满了冻疮,让人看了不禁很心疼。于是那年冬天,我下定决心要为妈妈绣一副手套,做她的生日礼物。终于凑到了所需的材料,又学会了如何织手套,我就暗暗地瞒着妈妈开始绣,想给妈妈一个大大的惊喜。

一天,我正全心全意地绣着手套,心中幻想着妈妈看到礼物时的表情,想到妈妈的手会带上我送的暖和手套不再受冷,我便乐开了花,丝毫没有意识到妈妈已经回家了。等到我反应过来,妈妈的脚步声已经在门口了,我手忙脚乱地将手套藏在抽屉里,拿出书本,装作在认真学习的样子。

门“吱呀”一声开了,妈妈锐利的目光射在了我慌乱的脸上:“干什么呢?看小说?还是玩游戏?”“没有啊!我...”在妈妈严厉的目光下,我的慌张无处循逃。“你太让我失望了!我让你做作业,而你呢?不务正业在那儿玩游戏!我那么辛苦为了什么?”妈妈的脸涨得通红,指着我大声地指责者。我感到十分委屈:我做错了吗?我只不过是想给妈妈您一个惊喜!我不务正业了吗?“你怎么这么不懂事呀!瞧你还哭!还好意思啊你...”我愤怒的盯着妈妈,委屈的泪花已变成了愤怒的火花,太过分了!我站起身冲出了家门。

外面真冷啊!刺骨的寒风刮着我的皮肤,令我瑟瑟发抖。我的眼泪都快冻住了,但我的心比这更冷:妈妈连解释也不让,不由分说就骂了我一通,误会了我。太可恶了!我想起了手套上绣了一半的爱心,就像我此时破碎的心……“回去就把手套给剪了,这么对我...”我心中的委屈和悲愤都到了极点,真想大吼两声来发泄!

远处传来了妈妈焦急的呼唤声,我怔住了,哼,还想来骂我?我想继续往前坐,却不由自主地停下了脚步.“宝贝,对不起,这是我收到的最好的礼物,谢谢!”妈妈的手中捧着我快绣完了的手套,哽咽着向我走来。“可是,我还没有绣完,还有半个爱心……”,妈妈笑着用手比划了另外半个爱心的手势,我们都笑了。

误会不一定都是难以化解的,这场美丽的误会使我和妈妈的心靠的更近了。


岳阳楼散记(三)——美丽的误会

厦门 邈邈

写此文时,外面正伴着大雨,打在伞面上叮铃叮铃,怪悦耳的。忽然又有种时光回溯之感,恍若隔世,又恍若近在咫尺,这一日烟雨将我拽回记忆中。

从灰暗到色彩鲜艳明亮,我渐渐能看清这美景,我来了,就站在她面前,听导游讲她的历史,观她绝美的容颜。岳阳楼,似乎很一般,不多宏伟壮观,也不秀丽轻雅,说不上来有哪种风韵,只知难以用言语形容,但登楼远比远望强吧。

于是,就登岳阳楼了。收了伞,走进了这座名楼。

楼有三层,楼梯有毯子垫着,我颇为虔诚地用手抚摸着木质的扶手,有种岁月的质感,光滑、细腻却有庄重的色彩,让我不知所措:夹架在古代与现代的漩涡中,我努力去想象曾经的范仲淹,从这楼梯上紧锁眉头地走过,他的指间滑过扶手……岳阳楼,联系古与今的绢丝,又如锁眼窥见古时圣贤落寞的背影。

无意中听到前面的导游介绍,如同重磅炸弹:“范文正公从未来过岳阳楼!”

我目瞪口呆!但转念一想,人家范文希也从未说过他“到此一游”,“有感而发”呀。他只说“嘱予作文以记之”。人家从未暗示自己来过,只是说滕子京希望他写篇文章。

突然发觉,这座岳阳楼是我们想歪了,是我们内心那份古色古香的情怀引我们误入歧途,硬将古人与古楼扯在一起,然后今人又跑入取景框中,自以为走进了古楼,就走近了古人,就走进了古人的心。如今才知,想当然的猜想,只会让我们离古人更远,让我们读不懂他们的心。

回想自己,默《岳阳楼记》不下五遍,前前后后翻译啊,点译啊也抽了多遍,但我从未怀疑过,也压根儿没想过,范仲淹真的到达岳阳楼了吗?

那位导游继续说:“《岳阳楼记》中其实无一字写岳阳楼。”

我惊得呆若木鸡,回想课上的行文结构分析,想自己好歹读了多遍,怎么从未发现呢?仔细观之,文希只字未提岳阳楼的构造,也未具体描述这座楼。由此可看出他的严谨与真诚:没看过的,没体验过的,不要乱写,误导后人。能写的,能感化的,才能留下。

那位导游又说:“历史上岳阳楼曾被毁坏多次。”

我觉得重心不稳:岳阳楼,你早已不是宋时的了,我看不到当年的你了……

原来这座岳阳楼竟藏了那么多误会!此斯楼非彼斯楼!我的手搭在扶栏上,向外远眺:洞庭湖!突然,又种亲切之感潜入心中:尽管是个误会,也是美丽的!

虽然希文从未到此一游,有感而发写一篇游记,虽然岳阳楼已不是当年的模样了,但岳阳楼的外景仍在,希文笔下的景仍负责任地存在,尽管这是个误会,也有了份浪漫深远的味道。

楼外,雨还下着。我来过这儿,就因为来过有太多感想了,才要写《岳阳楼散记》这一系列。

屋外,雨也下着,有感于意境,又作此文,但纠结了那么久,还没写到最让我印象深刻的呢!


误会

太阳照射着大地,火辣辣的。我正在教室里打扫卫生,忽然我的脑海中飞快地闪过一个身影,哦,那个美好的误会……

“哇!终于可以回家了!”放学了,我大声呼喊着跑回家去。

回到家后,连一根针掉在地上的声音都清晰可闻。

我看着房间,一切都是那样整齐,那样干净。是妈妈打扫的?还是爸爸?我好幸福啊!我呼吸了一下家里的空气,都不禁感到一阵清新。哎,都到下班时间了,妈妈怎么还不回来?

正想着,门轻轻地被推开了,是妈妈。

妈妈走进来,看到我,脸上露出了我最熟悉的笑容:“孩子,在学校好吗?吃得好吗?……”一句句地问个不停。

还没等我开口,妈妈又望了望四周,竟变得无比欣喜起来:“孩子,你真长大了!”她一边各个屋里打量一边提高了声调,“看,一回来就把房间打扫干净了!有个女儿真好!累不累啊?”

我忙对妈妈解释道:“妈,这不是我做的,我一回来就——”

妈妈显然不相信我的话,还说:“你就不要谦虚了,妈妈会永远记在心里的。”

看到妈妈高兴地在屋里走来走去,我没有再吱声。这分明是个误会啊!可是这个误会为什么让我觉得如此舒畅!我好像来到了春天,到处鸟语花香,好美;我好像来到秋天,荡着秋千,随着风儿一起飘荡;我好像来到冬天,妈妈给我堆雪人,我们笑得好开心……

这是妈妈第一次夸奖我,我的心情太愉快了。

太阳依旧烘烤着大地,我挽起衣袖,拿起从未动过的拖把。我想:“这虽然只是一个误会,但它不是在告诉我什么吗?妈妈的期望,我的责任……我应该怎么做呢?我要帮妈妈……”

这个美好的误会有妈妈美丽的笑容,有我愉快的心情。那么,就让这个美好的误会继续延续下去吧,我想,它会影响我的一生。



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